高考物理一轮基础复习_功和功率1.docVIP

. . . . . 功、功率 一、选择题 (每小题 5 分，共 45 分) 1． 滑动摩擦力所做的功 ( ) ．一定是正功 B． 一定是负功 C． 可能是正功 ，可能是负功 ，也可能为零 D． 可能是正功 ，可能是负功 ，但不能为零 解析 C 一个力做的功是正功还是负功取决于力的方向与位移方向的夹角 ，当力与位 移方向的夹角为锐角时 ，力做正功 ；当力与位移方向夹角为钝角时 ，力做负功 ；当力与位移 方向垂直时 ，力不做功 ． 2． 如图所示 ，两个互相垂直的力 F1与 2 作用在同一物体上 ，使物体通过一段位移 ，此过程 F 中，力 F1 对物体做功 4 J，力 F2 对物体做功 3 J，则力 F1 与 F2 的合力做功为 ( ) A．7 J B．1 J C． 5 J D．3.5 J 解析 A 合力所做的功等于各分力做功的代数和 ． W 合＝W1＋W2＝3 J＋4 J＝ 7 J. . 专业 word 可编辑 . . . . . . 3． 如图所示 ，演员正在进行杂技表演 ．由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所 做的功最接近于 ( ) A．0.3 J B．3 J C．30J D．300J 解析 A 本题考查功能关系及对估算问题的处理 ．一只鸡蛋的质量大约为 0.06 kg ，由 图结合人的身高与身体各部分的比例可知鸡蛋上升的最大高度约为 0.5 m ，鸡蛋从速度为零 开 始 到 最 高 点 的 过 程 中 ， 人 对 鸡 蛋 做 功 转 化 为 鸡 蛋 的 重 力 势 能 ， 故 有 W ＝ mgh ＝ 0.06 × 10 × 0.50J.3 J＝， A 项正确 (估算题只要数量级对应即可 )． 如图所示 ，铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力功率是一个重要的 问题 ． 若匀速行驶时 ，列车所受阻力与速度的平方成正比 ，即 Ff ＝ kv2.那么 ，当列车分别以 120 km/h 和 40 km/h 的速度在水平直轨道上匀速行驶时 ，机车的牵引力功率之比为 ( ) A ．3∶1 B． 9∶1 C． 27∶1 D． 81∶1 解析 C 本题考查功率的概念 ，分析时要首先找出功率与速度的关系 ，然后再进行判 断．功率 ＝ Fv ＝ Ff v＝ kv2×v＝ kv3 ，即功率与速度的三次方成正比 ，所以由速度之比是 3∶1， P . 专业 word 可编辑 . . . . . . 得功率之比是 27∶1. 5． 起重机以 1 m/s 2 的加速度将质量为 1 000 kg 的货物由静止开始匀加速向上提升 ，若取 g ＝ 10 m/s 2，则在 1 s 内起重机对货物所做的功是 ( ) A ．500 J B．4 500 J C．5000J D．5 500 J 解析 D 货物的加速度向上 ，由牛顿第二定律有 F－ mg ＝ ma，起重机的拉力 F＝ mg ＋ ma＝ 11 000 N ，货物的位移是 1 x＝ at 2＝ 0.5 m ，做功 W＝ Fx＝ 5 500 J. 2 6． 如图所示 ，一个小孩站在船头 ，两种情况下用同样大小的力拉绳作用相同的时间 t(船未碰 撞 )，小孩所做的功分别为 W1 、 W2，在时间 t 内小孩拉绳的功率为 P1、 P2 ，则有 ( ) A ．W1 W2， P1 ＝P2 B． W1 ＝W2， P1＝ P2 C． W1 W2， P1 ＝ P2 D． W1 W2， P1 P2 . 专业 word 可编辑 . . . . . . 解析 D 小孩做的功 ，在甲情况下是指对自身 (包括所站的船 )做的功 ，在乙情况下除对 自身 ( 包括所站的船 )做的功外 ，还对另一小船做了功 ．两种情形下拉力大小不变 ，故两次人 所在船的加速度相同 ，人对自己所在船做功相同 ，但在乙情况下人又对另一船做了功 ，故 W1 W2 ，而 t 相同，所以 P1 P2 . 如图是一汽车在平直路面上起动的速度— 时间图象 ， t1 时刻起汽车的功率保持不变 ，由图 象可知( ) A ．0～ t1 时间内 ，汽车的牵引力增大 ，加速度增大 ，功率不变 B． 0～ t1 时间内 ，汽车的牵引力不变 ，加速度不变 ，功率增大 C． t1～ t2 时间内 ，汽车的牵引力减小 ，加速度减小 D． t1～ t2 时间内 ，汽车的牵引力不变 ，加速度不变 解析 BC 本题考查速度图象的应用 、牛顿定律 、功率的知识及其在汽车起动问题上的 应用 ．解决本题的关键是要掌握汽车的两种起动方式 .0～ t1 时间内 ， v- t 图象是一条倾斜的直 P F－ Ff － Ff v 线，说明汽车的加速度不变 ，由汽车起动时的加速度 a＝ ＝ 可知，汽车的牵引力不 m m 变，速度增大 ，功率增