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老师个人读书打算 _工作计划
吾生也有涯,庄子说。而知也无涯。书籍是人类宝贵的
精神财富,读书是人们重要的学习方式,人生奋斗的航灯,
文化传承的通道, 人类进步的阶梯。 教师—传道授业解惑者,
这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头
等大事, 作为一名教师, 一定意义上说, 读书就意味着教育。
学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的
兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,
教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前
提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学
实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。为此
我为自己定下了以下的读书计划:
一、指导思想:
以实施素质教育为宗旨,以 三个代表”重要思想和科
学发展观为指导。以推进课程改革为载体,以加强社会主义
荣辱观教育为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高
专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式方法,
努力提高自己的教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,
为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问
题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行
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教育创新 ;通过阅读经典, 丰富人生, 让生命在阅读中更加精
彩 !
二、读书目标:
转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同
时通过阅读接触更广的课外知识 ,1 通过学习教育经典理论。
深化更多的学科内容 ,逐步养成多读书,读好书的习惯。
树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观, 2
通过阅读学习。 建立新型的师生关系, 塑造良好的教师形象,
通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教
师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
丰富自身个人文涵养, 3 通过阅读学习。 强化自身修养,
使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、主要措施:
充分利用课余时间阅读有关书目, 1 个人自学为主。养
成不动笔墨不读书的习惯, 勤于做读书笔记, 写好心得体会。
每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,
学习成为自己的一种需要。
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提倡带着问题读书, 研究问题, 解决问题 ;读书与实践相
结合,学以致用,注重实效 ;读书与“校本教研 -校本培训一
体化” 工作相结合, 切实化解实践中的难题 ;个人阅读与集中
学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高 ;读书与课改相
结合 ,2 读书活动做到六个结合”读书与反思相结合。理解新
课程 ,融入新课程 ,实施新课程 ;读书与不断解放思想相结合,
提高认识,创新工作思路。
紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心, 3 读书活动与
课堂教
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