1.1人类认识的宇宙 课堂版.pptVIP

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  • 2021-03-20 发布于湖北
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地球的宇宙环境;第一单元 宇宙中的地球;一、人类目前观测到的宇宙;地理学定义: 宇宙是广漠空间和其中存在的各种天体以及弥漫物质的总称 即天地万物的总称。 ;1.公元2世纪,古希腊天文学家托勒密发表了他的13卷巨著《天文学大成》,在总结前人工作的基础上系统地确立了地心说。根据这一学说,地球为球形,且居于宇宙中心,静止不动,其他天体都绕着地球转动 。;20世纪60年代以来,大型天文望远镜的使用以及空间探测技术的发展,使天文观测的尺度逐渐扩展到150—200亿光年的时空区域;2、人类对宇宙的认识过程;3、宇宙的环境特征;天体:宇宙中物质的存在形式;恒星;离地球最近的恒星是太阳 ;;星云;M31;行 星;土星;;太阳系的行星;卫 星;;;;哈雷彗星;彗 星;流星;流星体;流 星 体;狮子座流星雨( 1999年11月16-18日);;陨星 ;;;;Interstellar Matter(ISM);自然天体: 恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星、星际物质等;人造天体;;2、宇宙处于不断的运动和发展之中;地 月 系;The Solar System;银河系;银河系;侧视图;河 外 星 系;河外星系 银河以外的星系。 由大量恒星组成,但因距离遥远,在外表上都表现为模糊的光点,因而旧称“河外星云”。 目前观测到的河外星系约10亿个。 按外形可分为:旋涡星系、椭圆星系、不规则星系。 ;旋涡星云;玫瑰星云;天体:宇宙间物质存在的形态.;宇宙大爆炸的观点: 在宇宙的早期,温度极高,在100亿度以上,物质密度也相当大。此时,宇宙间只有中子、质子、电子、等一些基本粒子形态的物质。 由于高温,这些物质极不稳定。;在150亿年前的某个时刻,宇宙突然爆炸膨胀开来,这些物质迅速向外辐射出去,刹那间,宇宙空间扩大了1029倍,温度亦随着宇宙的膨胀而迅速下降。 当温度下降到10亿度左右时,中子与质子结合成原子核,原子核继而捕获电子,早期化学元素开始形成。 ;当温度继续下降到几千度时,,此时,宇宙主要物质是气态的,之后气体逐渐凝聚成星云,再进一步形成各种各样的恒星体系;也有一些已经形成的恒星爆炸成星云或进一步塌缩为白矮星、中子星、黑洞以及膨胀成红巨星。这就是我们今天所看到的宇宙。 ;;八大行星的分类;所以,地球是太阳系中一颗普通的行星;;1、下列事现可称为天体的是 A、北极星 B、空中飞行的客机 C、太阳系 D、降落在地球上的陨石 ;距离地球最近的恒星是   A、月球   B、太阳   C、金星   D、比邻星 ;5.距离地球最近的星球是 A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球;6.距离地球最近的行星是 A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球;1.八大行星的共同特点是 A.我们用肉眼都能见到 B.都有卫星 C.自转和公转方向相同 D.公转轨道面几乎在同一平面上;2.比地月系高一级的天体系统是 A.银河系 B.太阳系 C.总星系 D.河外星系;3.晴朗的夜晚,用肉眼观察不到的天体有 A.恒星 B.行星 C.卫星 D.星际物质;7.不包含地球在内的天体系统是 A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.总星系;4.所谓地球是太阳系一颗特殊的行星,其特殊性体现在 A.是太阳系中体积.质量最大的行星 B.是九大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有绕日公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星;5、下列各种天体,太阳系缺少的是( ) A、恒星 B、流星体 C、彗星 D、星云 ;8.图中所示的天体系统是 A.地月系B.太阳系 C.银河系 D.总星系;作业: 1、列出天体系统的层次

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