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九年级班级管理方案 九年级班级管理方案 我们的口号：态度决定一切，习惯改变命运 一、班风： 努力，努力，再努力，我们就成功了！ 最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐！ 二、公约—— “十荣、十辱” 以勤学苦练为荣，以自由散漫为辱；以独立思考为荣，以抄袭作弊为辱； 以争当先进为荣，以沉沦堕落为辱；以遵纪守法为荣，以损人利己为辱； 以奋起直追为荣，以满于现状为辱；以垃圾入箱为荣，以乱扔乱抛为辱； 以吃苦耐劳为荣，以拈轻怕重为辱；以俭朴节约为荣，以高档消费为辱； 以团结友爱为荣，以拉帮结派为辱；以尊老爱幼为荣，以虚情假意为辱； 二、目标： 1．近期目标： 前三周，变包办为督促，变督促为自觉；化单管为众管，化众管为自醒。 进一步强化责任意识，集体意识；进一步完善班级的管理制度；加大值周班委 值日班委的管理力度，各口负责人负责制，赋予他们相应的职权，建立组阁制度， 形成 “人人有事做，事事有人管，联产承包责任制”的目标。 2．中期目标： 每次阶段性检测力争全校上游。 3．远期目标：夺取中考的胜利，三 制度： 九（1）班班级考勤制度 1 每天早上 7：40 前必须到校进行早读；下午 1：10 到 2：10 必须进行午读；。 2、着装要整齐保持正常发型，不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫 发。 3 无故缺席 早退者 旷课 迟到学生每次记录在案，并通知家长。九 （1）班 第 1 页 九年级班级管理方案 九（1）班班级学习规定 1.学习常规管理（自觉、主动、有计划性地科学—— 自学、询问、复习） ①在规定时间内，要及时到达教室指定位置，准备下节课学习用品，提前投入 上课。具体要求：迅速、安静、端正。（责任人：值日班委） ③课上认真思考，积极举手，踊跃回答老师的问题。彻底远离随便讲话 开小 差等不良现象。（责任人：值日班委） ④按时完成作业，积极主动上缴课堂作业及各类练习试卷。责任人做到高效有序 发放与收缴。（责任人：组长、各课课代表。） ⑤注重学习态度，追求作业质量。（责任人：课代表、组长） ⑥认真引导同学对待练习，尤其各种检测，不马虎，不应付，不抄袭。抓紧点滴 时间搞好学习，主要是早读、中午上自习时间，保持安静、有序，做到：一到班 就上位，一上位就学习。从而形成良好的学习习惯。（责任人：值日班委） ⑩教室内电灯开关，，必须由专人操作运行，任何同学不得随意使用。人： 值九（1）班班级纪律规定 1 眼保健操音乐钟声响起，必须闭眼，等待指令，而后按节奏认真、规范操作。 2 各种集合、整队（按规定履行请假手续的同学除外），做到：快速、安静、整 齐 到位。禁止喧哗 推搡。要保持队形，做到抬头挺胸 笔直端正 精神饱满， 绝不允许交头接耳，左顾右盼。（责任人：体育委员、值日班委） 3 上下楼梯队，课间休息，正常有序。禁止走廊内教室里追逐打闹、推推搡搡 大声喧哗，上下楼梯更要注意。 4 班干部及相关责任人应该认真履行各自职责，公平公正，远离面子关，人情关， 所有同学要和睦相处，和谐发展。 5 不骂人、吵架，起侮辱性绰号，欺侮年幼体弱同学，取笑、侮辱他人。 6 尊重或顶撞老师者，伏桌睡觉等。不听从值日干部管理，并顶撞 辱骂值日干 部管理者。扰乱课堂秩序，顶撞老师，损害其他同学利益的，打架斗殴及其它严 重损害班级声誉者，班委成员违反纪律的劝其退学。 7 不准到营业性网吧、游戏机室，不准打架 第 2 页 九年级班级管理方案 九（1）班卫生制度 1 卫生方面：每天的值日生准时参加教室及包干区的卫生打扫，完成打扫任务后 需经劳动委员检查合格后方可离开岗位。 备注：每天值日中，值日组长，全面负责班级、包干区当日卫生；擦 黑板、讲台的同学要负责讲台上的垃圾清理，保持讲台的干净整洁。 2 每天值日生需提前 40 分钟到班或指定地点打