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应用电子技术专业培养方案(年修改稿) 电子工艺与管理专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 专业名称:电子工艺与管理 专业代码:590207 二、招生对象 普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或者其他 三、学制与学历 3 年制、专科学历 四、培养模式: 工学结合、校企双主体育人(专班、非工学专班、励志班);现代学徒制 五、就业面向 (一)就业面向 电子信息产品的生产、检验、安装、调试、维护等技术管理工作为本专业毕业生提 供了广阔的就业空间。学生可以从事的就业领域如下: (1)能从事电子产品的制造、产品检验、工艺技术指导、生产现场管理以及技术 服务、产品营销、经营等工作。 (2)能从事电气测量仪表和自动检测仪器仪表的选型配套、安装调试、使用维护 和管理等工作。 (3)可从事电子设备及电子自动控制系统的局部设计、技术改造、安装调试、运 行维护等技术服务工作。 (4)也可从事电子产品的模块开发、计算机辅助设计及测试、调试及计算机应用 (二)工作任务与能力分析 典型工作任务 能力分析(能力要求) 1. 掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力; 2. 熟练掌握各种电子仪器的使用; 3. 具有工程图纸设计能力; 4. 具有电子产品硬件设计与调试能力; 电子产品设计 5. 具有电子产品软件编程与调试能力; 6. 具有 PCB 设计能力; 7. 能够读懂专业相关的英文资料,包括产品说明书、元器件说明书等; 8. 编制包含上述设计资料的文件; 第 1 页 应用电子技术专业培养方案(年修改稿) 9. 具备团结协作、耐心细致的职业素质。 1. 熟练识读电路图; 2. 掌握元器件的特性及使用; 质量管理 3. 能分析加工过程中出现的品质问题,并及时提出解决方案; 4. 掌握检测设备的使用方法; 5. 能编制规范的工艺文件。 1. 掌握电子技术基础知识并具有电子技术应用能力; 2. 具有计算机基本应用能力; 3. 具有电子线路板工程设计能力; PCB 设计 4. 掌握产品设计的工艺知识; 5. 掌握电磁兼容知识; 6. 具有资料收集与整理的能力、文字处理能力; 7. 具有敬业爱岗、团结协作精神。 1. 掌握电子技术基础知识; 2. 掌握电子测试仪器的使用; 3. 具有电子线路图识读能力; 4. 具有电子产品硬件调试能力; 电子产品测试 5. 具有电子产品硬软件联调能力; 6. 熟悉电子产品相关技术标准,具有整机测试能力; 7. 能够读懂各种英文文档,包括产品说明书、元器件说明书等; 8. 编制产品测试文件; 9. 具有团结协作、耐心细致的职业素质。 1. 熟

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