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应用电子技术专业培养方案(年修改稿)
电子工艺与管理专业人才培养方案
一、专业名称及专业代码
专业名称:电子工艺与管理 专业代码:590207
二、招生对象
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或者其他
三、学制与学历
3 年制、专科学历
四、培养模式:
工学结合、校企双主体育人(专班、非工学专班、励志班);现代学徒制
五、就业面向
(一)就业面向
电子信息产品的生产、检验、安装、调试、维护等技术管理工作为本专业毕业生提
供了广阔的就业空间。学生可以从事的就业领域如下:
(1)能从事电子产品的制造、产品检验、工艺技术指导、生产现场管理以及技术
服务、产品营销、经营等工作。
(2)能从事电气测量仪表和自动检测仪器仪表的选型配套、安装调试、使用维护
和管理等工作。
(3)可从事电子设备及电子自动控制系统的局部设计、技术改造、安装调试、运
行维护等技术服务工作。
(4)也可从事电子产品的模块开发、计算机辅助设计及测试、调试及计算机应用
(二)工作任务与能力分析
典型工作任务 能力分析(能力要求)
1. 掌握电子技术基础知识并具有基本工程计算能力;
2. 熟练掌握各种电子仪器的使用;
3. 具有工程图纸设计能力;
4. 具有电子产品硬件设计与调试能力;
电子产品设计
5. 具有电子产品软件编程与调试能力;
6. 具有 PCB 设计能力;
7. 能够读懂专业相关的英文资料,包括产品说明书、元器件说明书等;
8. 编制包含上述设计资料的文件;
第 1 页
应用电子技术专业培养方案(年修改稿)
9. 具备团结协作、耐心细致的职业素质。
1. 熟练识读电路图;
2. 掌握元器件的特性及使用;
质量管理 3. 能分析加工过程中出现的品质问题,并及时提出解决方案;
4. 掌握检测设备的使用方法;
5. 能编制规范的工艺文件。
1. 掌握电子技术基础知识并具有电子技术应用能力;
2. 具有计算机基本应用能力;
3. 具有电子线路板工程设计能力;
PCB 设计 4. 掌握产品设计的工艺知识;
5. 掌握电磁兼容知识;
6. 具有资料收集与整理的能力、文字处理能力;
7. 具有敬业爱岗、团结协作精神。
1. 掌握电子技术基础知识;
2. 掌握电子测试仪器的使用;
3. 具有电子线路图识读能力;
4. 具有电子产品硬件调试能力;
电子产品测试 5. 具有电子产品硬软件联调能力;
6. 熟悉电子产品相关技术标准,具有整机测试能力;
7. 能够读懂各种英文文档,包括产品说明书、元器件说明书等;
8. 编制产品测试文件;
9. 具有团结协作、耐心细致的职业素质。
1. 熟
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