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时需彳小学体育教学案例做一个快乐的小猎手指导思想以健康第一为宗旨重视学生的主体地位激发学生的运动兴趣促进自主创新学习关注差异面向全体使每一个学生获得最大的收获教学目标培养学生竞争与合作的意识增强他们的自信心开发学生的创新精神和能力提高学生体育学习的兴趣增强学生的身体协调性弹跳能力及掷远能力增强上下肢力量提高学生的奔跑反应能力教学内容打兔子垒球投掷欢庆宴愉悦身心教学设计理念本课在新课程理念的指导下根据我对我校四年级学生身体素质的调查和对四年级体育教材的了解制定了该教学计划四年级学生喜欢体育运动尤其
时需Sr彳
小学体育教学案例
――做一个快乐的小猎手
指导思想:以“健康第一”为宗旨;重视学生的主体地位,激发学 生的运动兴趣,促进自主创新学习;关注差异,面向全体,使每一个 学生获得最大的收获。
教学目标:
培养学生竞争与合作的意识,增强他们的自信心,开发学生的创 新精神和能力;提高学生体育学习的兴趣,增强学生的身体协调性、 弹跳能力及掷远能力;增强上、下肢力量,提高学生的奔跑、反应能 力。
教学内容:打兔子——垒球投掷 ——欢庆宴——愉悦身心
教学设计理念:
本课在新课程理念的指导下,根据我对我校四年级学生身体素质 的调查和对四年级体育教材的了解制定了该教学计划。四年级学生喜
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