三年级语文下册《纸的发明》课件.PPTVIP

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  • 2021-03-22 发布于北京
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示例: 秋天的天空最美。 早上,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,让人感到十分温暖。 到了正午,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说:“好热好热,好热好热!” 纸的发明 通读课文,借助工具书预习字词,理解词语意思。 学习目标 1 2 把握文章大意,理清纸的发明的过程。 3 引导学生感受作为一个中国人的自豪,增强民族自信心。 4 蔡伦,字敬仲,东汉桂阳郡(今湖南宋阳)人。官至中常侍,兼任尚方令,后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺,此法因原料易得,遂在全国各地逐步推行,人们把这种纸称为“蔡侯纸”。 背景资料 蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一,对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献。在《影响人类历史进程的100名人排行榜》中,蔡伦排在第七位。 背景资料 会认的字 生字学习 生字学习 会写的字 多音字 累 léi:(累赘) lěi:(积累) lèi:(劳累) 鲜 xiān:(鲜明) xiǎn:(鲜为人知) 鲜为人知:很少有人知道 词语学习 创造:发明、制造了前所未有的事物。 造句:中华民族创造了辉煌的历史。 铸刻:在金属上刻、铸文字。 造句:铸刻在青铜器上的文字被称

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