部编版小学语文五年级上册第5单元《太阳》（教学课件）.pptVIP

* * * * * * * * * * * 根据假设的事实，补充可能产生的结果。 如果明天下雪，________________。 星期六如果爸爸妈妈都休息，_______________。 村前这条小河如果架起一座桥梁，___________。 补充句子 地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 太阳光有杀菌的能力，我们可以用它来预防和治疗疾病。 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 总结句。这既是对前两句的总结，也是对全文的总结，再次强调了太阳的重要性。 你怎样理解这句话？ 人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将