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- 2021-03-22 发布于江苏
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弘扬民族传统 构建精神家园
——《缤纷节日》校本课程实施方案
课题责任人
王瓜店镇金槐小学 田春梅
弘扬民族传统 构建精神家园
——《缤纷节日》校本课程实施方案
以《基础教育课程改革纲要》和课程标准为指导,结合“着眼素质、扎实基础、全方面发展、办出特色”学校办学宗旨和育人理念,坚持以学生发展为本,经过尊重学生、信任学生、指导学生等手段和路径,让每一位学生个性全部得到主动有效地发展,并以此为契机,争创学校特色,努力提升教学质量,最终促进学校、老师、学生共同成长。中国传统节日含有深厚文化底蕴,出色浪漫,……为了让我们国粹再现其精华,也为了让我们学生更深入地了解传统节日文化,增强民族自豪感。我校进行《缤纷节日》校本课程开发研究,弘扬民族传统,构建精神家园。特制订本年度校本课程实施方案。
一、课程开发背景
中华民族传统节日文化有着很多出色文化内容,它包含饮食文化、民间艺术文化、诗词文化、戏曲文化、娱乐文化等,对提升大家文化素质、维护社会公德、增强民间凝聚力、进行爱国主义教育等方面有着不可低估作用。然而,我们全部面对着一个不争事实,学生对此知之甚少。对我校部分班级抽样了解,15%学生对传统节日由来有一点了解,而50%学生连节日和具体时间全部对不上号来。分析其原因有二:其一、国家课程极少包含这方面内容,是教育空白区;其二、缺乏探究气氛。学生过每一个节日,除了
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