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二、试卷及抽样质量分析（教学效果）
临沧市第一中学 （总成绩构成、成绩分布、答题情况、考生掌握程度等）
分析报告填写基本要求
一、总成绩分布
试卷及成绩分析主要包括四个层面的含义：试题结构分析、试卷（教学效果）分析、典 （1）从整体上看，高三年级政治学科参考 593 人，平均分 66.32 分，及格率 80.1%，最高分 86 分，
型错题分析和存在问题及整改措施（建议） 。 最低分 12 分；
1、试题结构分析 （2 ）期中文科二层次，参考 405 人，及格 287 人，及格率 70.88%，平均分 62.9 分
⑴命题是否符合考试大纲基本要求？ （3 ）所教班级与同层次班级班成绩统计及比较
⑵对试题四度（难度：指试题总体难度，一般可区分为难、较难、适中和简单；信度： 人 最高 最低 60 以 低于 分数分段 ( 下确界 ) 人数分布 ( 累计表 )
指所测结果的可靠性和稳定性，与考试大纲的切合程度；效度：指能正确地测出所测目的的 班级 数 均分 分 分 上 40
程度，一般可区分为好、较好和一般；区分度：指对考生成绩的区分程度，从而测出学习效 及格率 人数 人数 ≥90 ≥80 ≥70 ≥60 ≥50 ≥40 ≥30 ≥20 ≥ 10 ≥0
果的差异）进行简要分析。 12 班 67 63.13 75.0 42.0 74.63% 50 0 0 11 50 63 67 67 67 67 67
⑶知识点覆盖面怎样、题型是否丰富、题量怎样、分值分布是否合理？ 13 班 69 63.41 77.0 46.0 69.57% 48 0 0 15 48 68 69 69 69 69 69
⑷是否区分文、理卷、是否同分同值、差异有多大？ 15 班 67 62.91 74.0 41.0 71.64% 48 0 0 9 48 63 67 67 67 67 67
⑸命题有无错误，错误性质、程度怎样？ 22 班
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