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诚信伴我成长
———头村小学五年级专题中队活动
活动目标:
展现小学生老实守信道德风尚,挖掘“身边人,身边事”,激励队员做到“言必信、行必果”,展现队员们老实、守信、求真一面,培养新一代主人翁老实、创新精神,做一个新世纪小主人。
活动形式:演出、唱歌、小说、诗朗诵、书本剧、自由讲话、反思检讨等。
活动准备:
①分工合作,做好各项准备工作,部署好活动场地。
②各队员搜集相关老实和守信资料。
③诚信树(师准备图画)、诚信花(生准备剪纸)
④培训主持人。
⑤以小队为单位,排练和诚信相关节目。
⑥审查节目,将各节目有机结合。
活动步骤:
1.整队汇报,宣告中队活动开始
2.古代诚信小说《曾子杀猪》《宋庆龄小时候小说》
3.学生讨论对《曾子杀猪》《宋庆龄小时候小说》见解
4.三句半《老实守信应该先》
5.书本剧《手捧空花瓶孩子》
6.联络生活谈诚信
7.诗朗诵《诚信之约》
8.齐栽诚信之花
9.呼号退旗,宣告中队活动结束
活动过程:
一、中队仪式
1.各小队汇报人数
各小队长:(至小队前)起立、稍息、立正(跑步到中队长面前,敬队礼)汇报中队长,我小队应到×人,实到×人,汇报完成!
中队长:接收你汇报。(小队长转身跑步归队)稍息。
中队长:全体立正。并向教导员汇报:汇报教导员老师,五年级中队参与《诚信伴我成长》专题中队活动应到×人,实到×人,汇报完成!
教导员老师:“接收你汇报,并祝福你们活动成功!”(旗手准备)
2.出队旗,唱队歌
中队长:五年级中队《诚信伴我成长》专题中队活动现在开始。中队长:“出旗,敬礼,奏乐!”
中队长:“礼毕,唱队歌!”
中队长:“请各小队归位!”(中队长退,主持人上)
二、活动经过
(一)听诚信小说,谈感受。
1.讲诚信小说
主持人A:诚信是中华民族传统美德。
主持人B:诚信是少年儿童做人根本。
主持人A:诚信,是大家交往工具,是生命依靠。
主持人B:诚信,是迈向成功不可缺乏伴侣。
主持人A:抛弃诚信,就是抛弃灵魂,没有了诚信,阳光会变得暗淡。
主持人B:没有了诚信,生命会失去乐趣,生活会变得毫无分量。
主持人A:今天我们小说大王为我们带来两个出色小小说。欢迎!
两名学生讲《曾子杀猪》《宋庆龄小时候小说》
?2.谈感受
主持人B::同学们,作为学生,我们应该怎样做到诚信呢?听完了两个小说你有什么想法?我们应该怎样了解“诚信”?
同学讲话
主持人A:多么精辟了解,多么朴实语言啊,再一次用掌声感谢她们出色讲话!
主持人B:两个小小说全部具体生动教育了我们做人做事全部要讲老实、守信用,让我们从现在开始做起。
(二)走进诚信
1.谈社会上不诚信现象。
主持人A:在现代社会,诚信对每个人来讲是一张无形通行证。诚信,应该成为人生处世第一准则。
主持人B:请听第三小队为我们带来三句半《老实守信应该先》。
主持人B:在现实生活中,却有有很多人不讲诚信,不仅肮脏了自己灵魂,还危害到她人,甚至危害社会。接下来请同学们联络生活来谈谈诚信。
生自由讲话,谈社会上不诚信现象。
2.谈身边不诚信现象。
主持人A:社会上有不诚信现象,我们同学身边有没有不老实行为呢?
生自由讲话,谈身边不诚信现象。
主持人B:作为小学生,我们应该怎样做到诚信呢?
(做错事不撒谎、不剽窃同学作业、考试时不作弊、借东西立即还、捡到东西要上交、遇事不弄虚作假……)
主持人A:我们应该从小事做起,自觉维护信用尊严。
主持人B:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;
主持人A:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。
(三)赞美诚信
1.演出书本剧《手捧空花瓶孩子》。
主持人B:下面请欣赏第一小队为演出书本剧《手捧空花瓶孩子》。
第一小队演出书本剧《手捧空花瓶孩子》。
主持人A:感谢第一小队出色演出,掌声送给她们。身沐一片灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。
主持人B:同学们,老实守信是做人之本,我们应该从本身做起,把诚信永远记在心中,让诚信一路和我们同行。请欣赏诗歌《诚信之约》。
2.诗歌朗诵《诚信之约》。
主持人B:诚信呀,我们高声赞美你!
主持人A:诚信啊,我们用心歌唱你!
主持人B:同学们,未来是属于我们,在新世纪起跑线上,让我们从本身做起,做一个以诚信为标准人!
主持人A:现在就让我们在此共同许下承诺。
(中队长率领全体队员)我承诺:老实守信、言行一致,不说谎话、知错就改。
(主持人AB):请同学们郑重在诚信花瓣上签下自己名字,让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!
(音乐起,各学生把准备好签有名字花瓣贴在诚信树上。)
主持人A:诚信,是一股音乐,滋润着我们心;诚信,是人生旅途中漂亮花草种子,只要你辛勤去耕耘,就能开放出漂亮花朵。
主持人B:拥有诚信,你世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信
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