计算机网络专业课程设计方案报告.docVIP

淮海工学院 计算机工程学院 课程设计汇报 设计名称： 计算机网络课程设计 姓 名： 学 号： 专业班级： 网络工程 102班 系 （院）： 计算机工程学院 设计时间： .12.24——.1.5 设计地点： 计算机网络技术室 指导老师评语： 成绩： 成绩： 署名： 年 月 日 1．课程设计目标 计算机网络课程设计是计算机及相关专业实践步骤之一，是学习完《计算机网络》课程后进行一次全方面综合练习。其目标在于加深对OSI七层模型、TCP/IP模型各层功效和设计思想了解，掌握组建计算机网络基础技术，尤其是网络计划、路由器基础配置，提升学生应用能力和动手实践能力。 2．课程设计任务和要求： 任务： 以淮海工学院本部校园为背景，设计一个校园网方案。淮海工学院本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名为：教务处楼，党政办公楼，图书馆，计算机系大楼、讲堂楼、机械楼、土木楼、海洋学院楼、大学生活动中心楼、教学主楼等，生活区中有学生公寓区和老师住宅区及各食堂。假设办公区、教学区每个办公室、教室均预留2个信息点，生活区每个房间预留1个信息点，全校使用预留一个B类Internet地址，试依据本部校园网应用需求和管理需求、各建筑物地理分布、确定信息点个数及信息点分布，设计出本部校园网方案。方案中应明确学院网管中心位置，确定拓扑方案，进行IP地址计划，完成设备选型，注明多种设备、设施和软件生产商、名称、型号、配置和价格，并分别给出其价格出处（如网站等），基础确定方案预算。 要求： （1）经过资料查阅和学习，了解园区网络计划、设计通常方法。 （2）参考和研究部分企业和高校/企业园区网计划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，主动完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并依据需求分析完成园区网络总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采取网络技术、关键设备性能指标，进而完成设备选型和经费预算。 （4）认真按时完成课程设计汇报，课程设计汇报内容包含：课程设计目标、设计任务和要求、设计说明书、设计结果和设计心得五个部分，具体要求见设计汇报模板。 3．课程设计说明书 （一）需求分析 伴随信息时代到来，校园网已经成为现代教育背景下必需基础设施，成为学校提升水平关键路径。能经过和Internet互联，为全校师生提供国际互联网上多种服务。老师能够制作多媒体课件和在网上保留和查询教学资源，能对学生进行多媒体教学和经过网络对学生进行指导和考查等。学生也能够经过在网上浏览和查询网上学习资源，从而能够愈加好地进行学习，校园网能为学校信息化建设打下基础。 依据本校园实际情况关键应用需求分析以下： 校园网需求通常包含用户应用需求、通信需求、信息点和用户需求、性能需求、安全和管理需求等。 1、用户应用需求 用户应用需求关键包含行政人员办公需求、老师教学需求和学生学习生活需求。 行政人员：学生处工作人员经过校园网络来招收新生，接收并管理档案，处理学生日常学习生活所需各项工作，经过办公系统实施自动化办公；教务处经过校园网公布教务公告和通知、安排教学进程、管理学生成绩、实现学籍管理、经过办公系统实施自动化办公；人事处管理老师档案，经过办公系统实施自动化办公；财务处管理财务档案，经过办公系统实施自动化办公等。 老师：经过校园网信息共享查看学校多种资料，多种信息，图书资料、教学资料、办公通知和公告等；经过校园网实现多媒体教学，如制作并公布教学课件，部署并接收作业，经过办公系统实施自动化办公。 学生：能够利用校园网查阅资料，和其它同学进行交流，利用网络和老师进行交流，利用校园网查看老师部署作业，提交完成作业，查看学校各相关部门通知安排，查看考试安排，查看考试成绩等。 除此之外，行政人员、老师和学生全部需要经过Internet和外界进行信息交换和交流，而且在工作之余经过互联网进行娱乐活动，如看电影、听音乐等。 依据以上分析设定确定以下用户应用需求框架： 管理类：人事管理 财务管理网络管理 学生管理 管理类： 人事管理 财务管理 网络管理 学生管理 服务类： Web服务 FTP服务 Internet 远程登录 办公类： 文字处理 电子表格 电子邮件 图形图像 防病毒系统和防火墙系统 防病毒系统和防火墙系统 专用硬件平台和操作系