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选择性必修1
《第18课?世界主要国家的基层治理与社会保障》
?教学指导思想与理论依据
联系现实情境的教学模式。联系现实的模式是在教学中教师有目的的结合现实生活的情境,在教学中以现实情境入手,最终又回到现实中,这样的方式,以引起学生一定的态度体验,在帮助学生理解教材的同时,也拉近学生和历史的距离,激发学生的情感,从而获取历史的启迪,提高学生学习的积极性和主动性。
教学背景分析
(一)课题及教学内容分析
1.教材内容分析
本课为选择性必修1《国家制度与社会治理》第六单元“基层治理与社会保障”第二课内容,是在学习完中国古代国家制度和社会治理的基础上,了解西方主要资本主义国家在制度建设和社会治理方面
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