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名
姓
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_ 线
级
班
封
密
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校
学
. .
新苏教版语文 2018 六年级上册一二单元综合检测试题 (时间:90 分钟 )
一、看拼音,把字端正地写在田字格里 。( 6%)
kǒng b ù róng qi à nónɡ zhu ānɡ d àn m ǒ fù yú wán k à
ng
二、给下面加点的词语选择合适的读音 ,画好横线 。( 2%)
1、南通州北通州 ,南北通州通南北 ;东当铺西当铺 ,东西〖dōng x ī d ōng xi 〗当
..
铺当东西〖 dōng x ī dōng xi 〗 。
..
2、“老子〖 lǎo zǐ lǎo zi〗是我国春秋战国时期的思想家 ,是一个很有学问的人 ,
..
所以你将其读成 老子〖lǎo z ǐ lǎo zi 〗是不对的 。”张林对小红说 。
..
三、用“√”选择带点字的正确读音和汉字 。( 6% )
屋脊(jí jǐ) 盛满(ch éng shèng ) 瞭望( liáo li ào ) 却看妻子 愁何在
. . . .
(zi zǐ)
涕泪(tìd ì) 光洁绚丽( xuàn x ùn) 哈(蜜 密)瓜 银(装 妆)素裹
. .
九(州 洲) 淡(装 妆)浓抹 (住 驻)军 云雾(飘 漂)
渺
. .
四、写出下列句子中所缺的 “jù”字。( 6%)
[ ] 离北京奥运会开幕的日子越来越近 ,“祥云 ”火[ ]的传递也在世界各地展
开。面对一些 “藏独 ”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹 [ ]和西方媒体的不实报道 ,全
世界华人 [ ] 理力争 ,他们 [ ] 集一起 ,举行大型爱国和平游行 ,表达出
[ ]绝暴力,维护祖国团结统一的决心 。
五、根据课文内容填空 。( 14%)
1、我们爱你——桂林山水的
,杭州西湖
的
,黄山庐山的
,长江黄河的
。
2、这是埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情的对肖邦说:
“
,
,
!”埃斯内尔把泥土作为 “特殊礼物 ”
送给肖邦 ,用意是:
。
3、“却看妻子愁何在 ,
。”出自
代大诗人
的诗
《
》。“妻子 ”的意思是
。《示儿 》是
代大诗人
的绝
笔,诗人临终前叮嘱儿子 “
,
。”(填诗
句)
4、通过近阶段的学习,我们认识了
的肖邦,
的蔺相如,
的廉颇,
的哈尔威船长。其中,哈尔威船长一生都要求自
己
,
。面对死亡 ,
。
5、船长》一文的作者是
,他是
国文学史上最伟大的作家之一
,其代表
. word 资料可编辑 .
. .
作有《 》、《 》等。
五、课内阅读 (14%)
把我的心脏带回祖国
1830 年 11 月的一天 ,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾靄 。20 岁的肖邦告别了自己的亲
人,坐着马车离开了首都华沙 。在城郊 ,马车突然被一大群人拦住 ,原来是肖邦的老师
埃斯内尔和同学们来为他送行 。他们站在路边 ,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别
曲《即使你远在他乡 》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说 :“孩子,无论你走到哪里 ,都不
要忘记自己的祖国呀 !”肖邦感动地点了点头 。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银
杯,深情地对肖邦说 :“这里装的是祖国波兰的泥土 ,它是我们送给你的特殊礼物 ,请收
下吧!”肖邦再也忍不住了 ,激动的泪水溢满了眼眶 。他郑重地从老师手里接过了盛满泥
土的银杯 ,回首望了望远处的华沙城 ,然后登上了马车 ,疾驰而去 。
1 、“疾 ”字的音序是 ,音节是 ,“疾 ”在字典里的意思有 :① 疾病;② 痛
苦;③ 痛恨;④ 急速,猛烈 。 为下列词语重的 “疾 ”字选择解释 。( 5%)
疾驰而去 ( ) 疾恶如仇 ( ) 疾风劲草 ( )
2、这段话描写了肖邦离开祖国时的三个感人的场景 ,请你把下面概括的三个场景小标题补充完整 。( 3%)
— —
3、“学贵有疑 ”。读了文中画线的句子 ,你能提出什么问题 ?你能解答出来吗 ?( 2%)我的问题 _______________________________________________________
我的答案
4、这个感人的场面让你想到了哪些关于 “送别 ”的古诗句 ?请你写出两句 。4%
(1) , 。
(2) , 。
六、课外阅读 (22%)
世界地图
某日,一位德国朋友到我画室参观 ,当他看到我挂在墙上的世界地图时 ,竟高声地叫起来:
“天啊!我从来没有见过这样子的世界地图 ,是不是画错了 ?”我问他原因 。“我所见过的世界地图都是德国在中间 ,为什么你的地图却是中国居于中间呢 ?”他回答。“我们最好
. .
也找一张美国印的世界地图来看看 。”我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地
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