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超声医学科医疗质量评价体系和考评标准(第一季度)
填报日期: 年 月 日
评价指标
评价关键点
评价方法
分值
评分
一、科室管理(100分)
100
1、严格实施医疗卫生管理法律、法规和规章。
1、无非卫生技术人员从事诊疗活动。
使用非卫生技术人员从事诊疗活动,当月质控考评为零分。
一票否定或倒扣分(做到打√,做不到打×)
2、全部在科室执业医师、技师均已注册。
有一名执业医师未注册,当月质控考评为零分。
3、执业医师、技师无超范围执业。
发觉一起执业医师超范围执业,当月质控考评为零分。
2、建立健全各项规章制度和岗位职责。
1、科室制订有健全规章制度和各级各类职员岗位职责。关键包含超声工作制度;诊疗汇报书写制度;差错事故登记及分析制度;财产保管及经济核实制度;仪器使用、校准及维护保养制度,试剂管理,危险品及废弃物管理,教育培训制度,信息反馈制度,汇报审核和登记制度和疑难病例讨论制度,集体读片制度,会诊制度等。
科室规章制度岗位职责不完善,酌情扣分。关键制度缺失不得分,少一条扣1分。
16
2、本岗位工作人员熟知其工作职责和相关规章制度,关键是《中国执业医师法》、《中国传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《医院工作制度》、《突发公共卫生事件应急条例》、《医疗废物管理条例》、《护士条例》、《医院感染管理措施》等。
每个月随机抽查医护人员一至两名,不熟悉相关制度者,酌情扣分。
8
3、医务人员严格遵守医疗卫生管理法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规。
1、医务人员在临床诊疗活动中能遵照和其执业活动相关关键法律、法规、规章、规范和常规。
发觉医护人员在诊疗过程中未能遵照医疗卫生管理法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规,酌情扣分。
14
4、制订本科室突发事件应急预案(医疗和非医疗事件)及医疗救援任务。
1、制订有本科室突发事件应急预案。
无对应预案不得分。
12
2、有和相关部门或上级主管部门联络渠道。
无联络渠道酌情扣分。
8
5、建立卫生专业技术人员梯队建设制度、继续教育制度并组织实施。
1、科室有专业技术人员梯队建设目标、制度和实施方法。
无科室梯队建设目标、制度、和实施方法酌情扣分。
6
2、科室有专业技术人员继续教育培训计划和实施目标。
无科室继续教育培训目标和实施目标酌情扣分。
8
3、每十二个月对本科室专业技术人员专科技术、科研、继续教育进行考评。
未进行考评不得分。
8
6、科主任/学科带头人专业技术水平领先。
1、科主任/学科带头人含有负担区级以上(含区级)继续教育项目或科研能力。
未达成要求要求酌情扣分。
10
2、科主任/学科带头人在本专业区级以上(含区级)学术组织任委员以上职务。
未达成要求要求酌情扣分。
10
二、患者服务和患者安全(150分)
150
1、医疗服务可及性和连贯性。
1、应尽力使患者从检验前、诊疗过程、取汇报含有连贯性。
服务步骤秩序混乱不得分。
9
2、各项医疗活动均符正当律、法规、条例、部门规章和行业规范要求。
未按要求实施不得分。
9
2、患者投诉和纠纷处理。
1、科室应建立投诉渠道,并有专员负责处理投诉纠纷,并有统计及整改意见。
科室未建立投诉渠道,无对应统计及整改意见不得分,统计或整改意见不完善酌情扣分。
12
3、就诊环境管理。
1、科室应尽力向患者提供清洁、舒适、安全就医环境。
环境脏乱,遭到患者投诉者不得分。
15
2、保护患者隐私,尊重民族习惯、宗教信仰。
泄露患者隐私视其情节轻重酌情扣分。
20
4、严格实施查对制度,正确识别患者身份。
1、在各类诊疗活动中,必需严格实施查对制度,应最少同时使用姓名、性别、床号3种方法确定患者身份。
未实施查对制度不得分,不足3种识别方法者酌情扣分。
15
2、建立使用患者“腕带”作为标示,便于实施操作及其它诊疗活动时辨识病人及病人标本有效手段。
无识别标示不得分。
15
5、主动汇报医疗安全(不良)事件,激励患者参与医疗安全活动。
1、医护人员应主动汇报医疗安全(不良)事件。
未主动上报安全(不良)事件造成不良后果视其情节轻重酌情扣分。
10
2、建立咨询服务方法,针对患者疾病诊疗,为患者及其家眷提供相关健康知识教育,帮助患方对多种检验前期准备工作作出正确了解和选择。
未建立制度不得分,未实施酌情扣分。
12
3、主动邀请患者参与医疗安全管理,尤其是患者在接收相关检验时
未进行该项目时酌情扣分。
8
三、急诊超声质量控制和连续改善(100分)
100
加强急诊超声质量管理,不停提升急诊质量。
1、急诊超声优先检验,亲密观察病情,立即出具汇报,有相对固定专员管理。
抽查医护人员排班表,视其情况酌情扣分。
12
2、急诊超声能二十四小时满足临床需要。急诊检验汇报立即,书面汇报30分钟内完成。急诊床旁检验30分钟内抵达现
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