译林版英语八年级下册Unit1---Unit5默写纸.docVIP

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初二英语期末复习Unit1 默写纸 一、翻译词组 1、过去对我很好________________________________________________________________ 2、花半小时等下一班车____________________________________________________________ 3、从某种程度上_________________________ 4、时不时感到孤单______________________ 5、采访美国总统__________________________________=_________________________________ 6、在街道的两边_________________________7、过着舒适的生活____________________________ 8、和父母交流__________________________9、把废弃物倒入河中__________________________ 10、主要通过电子邮件保持联系________________________________________________________ 11、搬到2个街区外的另一件公寓里___________________________________________________ 12、了解更多关于北京的过去和现在 ___________ _______________________________ 13、出国深造________________________________________________________________________ 14、在一些大的空地_______________________________________________________________ 15、拥有私家车______________________________________________________________________ 16、采取措施改善居住条件___________________________________________________________ 17、不同时期的交通工具____________________________________________________________ 18、小河流经镇中心_________________________________________________________________ 19、在过去的10年里________________________________________________________________ 20、习惯了生活的变化______________________________________________________________ 三、句子 1、在过去的一个世纪里,扬州发生了巨大的变化。(2种)___________________________________ ___________________________________________________________________________________ 2、Tom 娶了Kate已经10年了。(3种)_______________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3、手机使得沟通更容易。 ___________________________________________________________________________________ 4、我不得不比以前花更多的时间乘车上学。 ___________________________________________________________________________________ 5、过去他常迟到,但现在他已经习惯早起了。 ___________________________________________________________________________________ 6、政府已经意识到这一问题,并采取措施保护环境。 ______

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从事中小学一线英语教学20多年,热爱学生,采用驱动任务型教学方式,教学效果良好,有丰富的教学经验,曾经获得市先进工作者。

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