人教版高中历史选修一第二单元第三课课件：《富国强兵的秦国》.PPTVIP

4．对秦国来说，商鞅变法起到的决定性历史作用是： A．旧制度被废除，封建经济得到 发展　　 B．秦国的军事力量日渐强大 C．为秦始皇统一六国奠定了基础　　 D．加速了秦国专制主义中央集权 政治的发展 5．商鞅变法成功的根本原因是 A．得到最高统治者的支持???  B．顺应历史发展的趋势 C．符合广大人民的要求?????  D．促进了中国社会封建化??? 材料二 “连坐”也称相坐，随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍制度相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将在陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。 材料三 商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书、修善、孝悌、诚信、仁义、贞廉、非兵和羞战统称为“六虱”，认为应统统毁灭。 请回答： （3）材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？ （4）以上三则材料反映商鞅变法的措施对秦国以后历史发展造成了怎样消极影响？ * 第3课 富国强兵的秦国 ——变法影响 一、商鞅之死 “商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔------卒受恶名于秦，有以也夫。” ——《史记- 商君列传》 司马迁认为商鞅被车裂的原因总结的准确吗，为什么？ (2)秦孝公去世.秦惠文王即位. (1)守旧势力对新法的抵制,破坏与反扑（主要原因） 商鞅被车裂，变法失败了吗？我们应该怎样客观公正地评价商鞅变法？ 评价标准： 一场变法和改革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到或是否推动了社会的发展。 “山东之士被甲胄以会战，秦人捐甲徒以趋敌，左携人头，右挟生虏。夫秦卒与山东之卒，犹孟愤之与怯夫；以重力相压，犹乌获之与婴儿。” “夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。” ——《史记》 “秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” ——《史记》 1. 商鞅变法的历史作用： ①经济上，从根本上确立土地私有制度，为秦国农业生产带来生机。 ②政治上，使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。 ③军事上，极大地提高了秦军的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。 总之，商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。改革推动了秦国社会的进步，促进了经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要的作用 二、商君虽死，秦法未败----商鞅变法的评价 性质：一次较为彻底的封建地主阶级改革运动 （1）顺应了历史潮流，合乎秦国国情（根本原因） （2）改革措施全面彻底（赏罚分明、执法如山、法不阿贵） （3）秦孝公的大力支持（政治保障） （4）商鞅敢于同旧势力坚决斗争 （个人努力） 商鞅变法能取得成功的原因？ （５）干扰力量相对少（君强贵弱、三家分晋） 2、历史局限 （1）轻视教化，轻罪重罚，刑法严酷 （2）加重剥削压迫：如：连坐法 （3）改革不完全彻底，旧制度、旧文化、旧习俗依然存在 （4）重农抑商：违背了社会经济发展的规律，阻碍了商品经济的发展和社会的进步，导致民主意识的弱化 （5）焚烧诗书：摧残了文化，压制了思想，导致民族创新意识窒息 Ｐ２８学思之窗 有人认为，秦二世灭亡的根子在商鞅变法时期就已经种下了？你认为呢？ 秦二世灭亡的原因是在于秦的暴政.商鞅实行的严刑峻法和文化高压政策,虽然对秦朝有消极影响,但更要看到商鞅变法的积极作用,改革推动了秦国的社会进步,促进了经济的繁荣 ,壮大了国力,为秦国的富国强兵和未来发展奠定了基础 怎样看待商鞅变法的历史局限性。 商鞅变法处在一个新旧历史交替时期，新旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法的阶级属性使变法不可避免带有一定的局限性。 1、政治： 县制、什伍制、连坐法等 打击了血缘宗法制度，健全了封建国