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第 2 课时 找规律(二) 一、情境导入 算一算。 要想算得准确, 一定要细心呀! +4 4 +4 8 12 +7 7 +7 14 21 -5 -5 -5 25 20 15 10 -9 -9 -9 45 36 27 18 真棒!看看旧的知识可以帮助我们解决哪些新问题呢? 找规律,填数。 (1) 15 18 21 -( ) 11 9 7 5 -2 -2 2 3 1 仔细观察呀! 通过观察图形和数我发现…… 它们的数量 依次少2。 找规律,填数。 你发现什么 规律了吗? 后面该填 什么数? (2)5 10 15 20 25 +5 5 35 30 我发现:数量依次多5。 这组数的排列有什么规律? +5 +5 +( ) +5 +5 找规律,填数。 -( ) 是呀,不过这次是依次少4了! 这一组数也有 规律吗? 我们一起把后面的填完吧! 24 20 16 12 8 -4 4 0 4 -4 -( ) -4 -4 4 找规律,填数。 1.按规律填出下一个数。 42 32 22 12 1 5 9 13 17 2 19 23 12 6 0 说说你是 怎样想的。 +4 +4 +4 +4 -10 -10 -10 -10 +4 +4 +4 7 11 15 27 31 35 +4 +4 +4 +4 -6 -6 -6 -6 36 30 24 18 -6 -6 我发现第1组和第3组都是依次多几,第2组和第4组都是依次少几。 找规律,填数。 说一说你发现的规律。 90-50=40 70-30=40 60-20=40 上面两个数的差是下面的数。 40+50=90 40+30=70 40+20=60 也可以说下面和右边的数的和等于左边的数。 你能接着填吗? 40+40=80 80 50-40=10 10 1. 在空白圆圈里填上合适的数。 50 70 20 19 25 6 18 48 30 53 61 8 2. 找规律,填数。 3+( )=12 ( )+( )=12 9 0 12 12-3=( ) 9 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 12-( )=( ) 0 12 1 11 2 10 3 9 4 8 5 7 6 6 7 5 8 4 9 3 10 2 11 1 12 0 今天你学到了什么? 通过学习,我们知道“规律”应该适合这组图中所有的图形或这列数中所有的数。我们在找一列数的排列规律时,可以通过计算相邻两个数的差来发现。
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