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一、创设情境,引出问题
超市一周卖出5箱保温壶,每个保温壶卖45元。一共卖了多少钱?
(1)每箱卖了多少钱?
45×12=540(元)
(2)一共卖了多少钱?
540×5=2700(元)
45×12×5=2700(元)
(1)5箱共有多少个保温壶?
12×5=60(个)
(2)一共卖了多少钱?
45×60=2700(元)
12×5×45=2700(元)
二、探究新知
二、探究新知
三、巩固练习
张庄小学新盖16间教室,每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃,一共要安装多少块玻璃?
方法一:
(1)每间教室装多少块玻璃?
8×6=48(块)
(2)一共要安装多少块玻璃?
48×16=768(块)
8×6×16=768(块)
方法二:
(1)16间教室共有多少扇窗子?
6×16=96(扇)
(2)一共要安装多少块玻璃?
8×96=768(块)
8×(6×16)=768(块)
答:一共要安装768块玻璃。
(教材练习十二第1题)
三、巩固练习
跑道每圈长400米,她一个星期(7天)跑多少米?
方法一:
(1)每天跑多少米?
400×2=800(米)
(2)一个星期跑多少米?
800×7=5600(米)
方法二:
(1)一个星期共跑多少圈?
2×7=14(圈)
(2)一个星期跑多少米?
400×14=5600(米)
400×2×7=5600(米)
400×(2×7)=5600(米)
一个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵,每棵结2个西瓜。一共结多少个西瓜?
方法一:
(1)每垄结多少个西瓜?
35×2=70(个)
(2)一共结多少个西瓜?
70×8=560(个)
方法二:
(1)一共有多少棵西瓜?
35×8=280(棵)
(2)一共结多少个西瓜?
280×2=560(个)
(教材练习十二第2题)
三、巩固练习
35×2×8=560(个)
35×8×2=560(个)
27×39
18×46
239×4
8×126
23×6×7
9×7×24
78×21-531
(教材练习十二第3题)
三、巩固练习
2 4
1 0 5 3
3
1
8
6
=1053
1 0
8
2
7
4
=828
8 2 8
5
6
3
=956
1
9
0
8
4
=1008
2
1 0
=138×7
=966
=63×24
=1512
=1638-531
=1107
3次恰好运完这些矿泉水。一共有多少瓶矿泉水?
方法一:
(1)每次运多少瓶?
24×12=288(瓶)
(2)一共有多少瓶?
288×3=864(瓶)
方法二:
(1)一共运多少箱?
12×3=36(箱)
(2)一共有多少瓶?
24×36=864(瓶)
(教材练习十二第4题)
三、巩固练习
24×12×3=864(瓶)
24×(12×3)=864(瓶)
他已经游了多少米?
方法一:
(1)1个来回多少米?
25×2=50(米)
(2)已经游了多少米?
50×3=150(米)
方法二:
(1)一共游了几个25米?
2×3=6(个)
(2)已经游了多少米?
6×25=150(米)
(教材练习十二第5题)
三、巩固练习
25×2×3=150(米)
2×3×25=150(米)
四、课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
解决两步计算的连乘问题,当求的是总数时,可以先求出每份的数量,再乘总份数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量。
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