人教版六级上册道德与法治：《我们受特殊保护》优秀课件.PPTXVIP

我们受特殊保护;学习目标;（1） 保障适龄儿童，少年接受义务教育的权利。 （2） 规定未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行教育和监护责任，不得实行家庭暴力。 （3） ，未成年人可以离开监护人单独居住。;我们是未成年人;中国-18周岁;美国成年-16周岁;年龄（周岁）;专门法律来保护;（1）这部法律的制定为了保障适龄儿童的上学权利，保证义务教育的实施，减少中国的文盲数量，这部法律的名称叫？ 《中华人民共和国义务教育法》;（2）未成年人是我国的弱势群体，很容易受到伤害，为此我国为了专门保护未成年人各项合法权利而制定了一部法律，这部法律中明确规定了对未成年人的社会，家庭，司法，学校保护，这部法律的名称叫？ 《中华人民共和国未成年人保护法》;（3）古话说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们要创造有利于未成年人健康成长的良好环境，其中未成年人也要从小遵纪守法，为了有效预防未成年人违法犯罪行为保证青少年的身心健康，我国专门制定了一部法律，这部法律的名称是？ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;合作探究：;为未成年人创造良好的社会环境，是全社会共同的责任，在我国，家庭，学校以及整个社会，在未成年成长过程中都给予了许多特别关怀。作为未成年人，应听从父母教导，孝敬父母。但也不能愚孝，有些父母在未成年人成长过程中做的并不合格。;自由讨论：;1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》旨在为全世界各国和地区的儿童创造良好的成长环境，1992年4月1日，《儿童权利公约》在我国正式生效。;随着我国工业化，城镇化进程的推进，越来越多的农村青壮劳力离开家乡，留下尚不懂事的孩子，已经年迈的父母，这就导致了农村留守儿童问题频发，引起全社会的广泛关注。关注和保护农村留守儿童，关系到未成年人的健康成长，家庭幸福。;合作探究：;问题：农村留守儿童基本都是年迈的爷爷奶奶看管，生活上缺乏照料，容易出现缺乏营养的现象；爷爷奶奶文化水平较低，不能辅导这些儿童学习，做作业，??影响这些儿童的学习成绩；这些留守儿童，缺少父母的关怀，容易滋生自卑情绪，心里敏感脆弱。;解决措施：国家大力实施乡村振兴战略，促进农村地区经济发展，减少留守儿童的出现；学校加强对留守儿童的关注与爱护，设立免费公共电话，让留守儿童可以时常与父母联系；父母要加强对留守儿童心理健康的关注，加强与其沟通，了解留守儿童的心理活动。;课后作业;做练习;（2）因违法行为可能受到行政处罚的最低年龄是（） A 12周岁 B 14周岁 C 16周岁 D 10周岁;板书