多样课程支教教学培训PPT课件.ppt

多样的课程活动 ——让教学变得丰富而有趣 2019志愿者教学技能培训 关于支教中教学活动的几个观点 1.在自由的形式中保证学有所获 2.以学定教 3.充分发挥自己的特长和创意 4.游戏是孩子们的天性 5.为孩子们让出更多表达的空间 6.教无定法，告别单一的活动形式 7.教学组要有长短计划，每日都要反思总结 教学开展形式 阅读课 学科课 班队课 兴趣课 拓展活动 PART01 阅读课 “书籍是世界的一个个窗口，阅读让我们打开一扇扇窗，去看更广阔的世界。阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。” 绘本阅读： 适合识字量小的孩子 文本阅读 适合识字量大的孩子 1.了解自己身体有关的卫生健康知识 2.学习如何保护身体的“洞” 3.渗透孩子自己隐私的概念 文本阅读 1.确定主题 2.指导方法 3.讨论思考 4.摘录摘抄 5.分享心得 6.类别多样 阅读的成果不是一蹴而就的，却有潜移默化的强大力量，它需要积累，像吃饭一样，一口一口地吃，再慢慢长成身上的骨和肉，成为身体的一部分。所以我们更重要的任务是： 培养孩子们阅读的习惯！ 我们要陪着他们一起阅读， 我们要激发孩子们的阅读兴趣，感受阅读的魅力。 PART02 学科课