erp沙盘模拟课程指导书.doc

PAGE PAGE 1 诚信交易、亲历亲为、团结合作、探索创新 天津滨海职业学院内部资料 ERP（企业资源计划） 沙盘模拟课程指导书 编写者：陆清华 2007年12月 本课程教学目的 通过本课程的学习，帮助学生掌握企业经营管理各个环节的决策流程,理解企业经营管理中物流、资金流和信息流的协同；掌握运用贷款、融资及现金流控制的技巧；运用财务指标进行财务评价；理解“物流系统”的相互协调；掌握产销排程、成本费用控制、JIT生产等概念的理论和方法。掌握制定市场战略、分析预测营销环境；确定合理市场投入、进行品牌建设和ISO论证；理解企业经营管理各岗位的职能作用及进行知识管理、技能培训、绩效考核等人力资源管理的重要性。 本课程教学方法 1、分组训练 沙盘模拟每次把学生分成6组，每组6-7个学生，共同经营一个企业，学生要担任不同企业角色，模拟企业六年的经营。 2、作业形式 作业即模拟记录——运营流程，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题； 3、论文 每小组对企业经营结果做出自己的分析，以及与竞争对手的优势和劣势分析，整改措施等。 学生创新精神和实践能力培养方法 《ERP沙盘模拟培训》课程不同于一般的以理论和案例为主的管理类课程，而是一种体验式的互动学习，该课程通过为学员营造一种经营决策演练环境，其目的在于培养学员的决策能力、组织能力和团队合作精神。 考核方式 1．出勤及课堂表现 -- 20% 2．企业经营决策模拟结果 --50% 3．企业经营决策模拟个人业绩 --30% 其中企业经营决策模拟结果按小组名次计算集体成绩并参考各企业每个年度撰写的经营报告，个人工作业绩按学员在模拟企业所担任的角色和工作业绩及个人6年后的工作报告，由小组评价和教师评价相结合。 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 第一讲 ERP沙盘模拟课程介绍 4语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件 第二讲 模拟企业的概况简介 7进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤 第三讲 模拟企业的运营规则 10整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这 第四讲 模拟企业的运行流程 17文试卷，计算机行动，只能得到你现在高中语文，语文试卷，计算机结果，说明 第五讲 实际模拟训练及企业评价 23，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语 主题一 实际模拟运营后的总结 24备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷 主题二 管理工具的应用 30好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高 主题三 模拟企业的综合评价 34情况的问题（出示教材的统计图），明确分哪几段统计，让学生同桌讨 附件 49和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机 第一讲 ERP沙盘模拟课程介绍 一、教学目的与要求 1、了解该课程的特点； 2、理解该课程的内容3、理解ERP沙盘模拟课程的目标 二、教学重点与难点（一）、教学重点 1、ERP沙盘模拟课程的意义商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数 2、学生分组和就职演说 3、掌握实验室的规则（二）、教学难点 1、该课程与其他课程的不同 2、ERP沙盘模拟的目标 了解了题目的条件和问题，你想用什么策略分析数量关系，能找到几种不 3、对职能定位的理解 三、教学方法与手段 面授，讲解为主 四、所需的教学仪器、设备 大屏、电脑、ERP沙盘 五、教学内容一、沙盘模拟对抗课程简介 所谓ERP沙盘模拟对抗课程，是采用哈佛大学流行的沙盘情景教学模式，并借鉴了Management Group公司及同类培训课程公司的相关理念和教学方式，以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。 　　 ERP(Enterprise Resources Planning)，即企业资源计划。其基本思想是围绕市场竞争的需求建立企业内、外部各种资源计划，利用计算机及网络信息系统将企业内、外部各项资源的“供应链”加以整合。企业的目标可以说是在资源给定的情况下，追求尽可能多的利润。　　 ERP沙盘演练涉及到很多很具体的企业资源的调配、组合、安排，流程的处理，按照这样一种形态来模拟和展示企业经营和管理的全过程，将企业结构和管理的操作全部展示在沙盘上，它从整体战