人教版高中历史必修二课件：《对外开放格局的初步形成》.PPTVIP

模板来自于 / * 模板来自于 / * * * 第13课 对外开放格局的形成 课标要求 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实； 分析我国对外开放格局初步形成的特点。 “大逃港” 守卫监督逃港者的香港警察 为什么要在这个时期对外开放？（必要性） 一、对外开放的背景 1.经济全球化；2.长期封闭，经济严重落后 现在的世界是开放的世界， ……任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金，是不可能的。 ……中国要谋求发展，摆脱贫穷和落后，就必须开放。 ——《邓小平文选》第3卷 他认为，随着国际形势的进一步发展……和平因素增长超出战争因素增长，因而“争取比较长期的和平是可能的，战争是可以避免的” 。 ——《邓小平文选》第3卷 为什么能够在这个时期对外开放？（可能性） 国内：1.长期封闭，经济严重落后； 2.党和国家工作重心的转移; 一、对外开放的背景 国际局势趋于缓和 国际：1.经济全球化的发展； 2.国际局势趋于缓和。 邓小平、叶剑英等在十一届三中全会上 党和国家工作重心的转移 为什么在深珠汕厦建立经济特区？ 毗邻港澳，便于引进资金和技术； 沿海地区，海陆交通十分便利； 著名侨乡，具有地缘优势。 二、对外开放的过程 经济特区，“特”在哪里？ 特殊的经济管理办法： 资金来源、多元所有制、 市场调节、税收优惠。 1984年1月，邓小平视察广东省深圳、珠海，并为两个经济特区题词。为深圳特区的题词：“深圳的发展和经验证明，我国建立经济特区的政策是正确的”。为珠海特区的题词：“珠海经济特区好”。 二、对外开放的过程 1988年 大连、秦皇岛等14城市 经济技术开发区 1984年 14个沿海港口城市 开放城市 1985年 5个沿海区域 成片开放区 1988年 海南 经济特区 时间 地区 开放类别 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门 经济特区 1992年-1993年 沈阳、重庆等18城市 经济技术开发区 2000年-2002年 合肥、郑州等17城市 经济技术开发区 课堂活动：阅读教材，完成表格 1990年 上海浦东 城市新区 为什么90年代初要开发开放浦东？ 二、对外开放的过程 （1989年）一些人担心私营企业的膨胀发展最终将造成社会主义中国的“变色”，那些针对改革政策的质疑从四面八方传来。 ——吴晓波：《激荡三十年》 作为中国最大经济城市的上海，在80年代却扮演着旁观者的角色，经济增长不仅远不及苏、浙、粤等沿海各省，甚至有几年的增长率仅为全国平均增长率的二分之一。…… 20世纪80年代，我国周边国家与地区也加大了开放与引资步伐：1983年，韩国宣布要把济州岛建成“第二香港”；1987年，日本在那霸港开辟自由贸易区等。周边国家的开放，基本上都与我国处于同一层次，这就意味着在吸收国际资本和产业转移上存在着激烈竞争。 ——袁恩桢：《邓小平与浦东开发》 1.坚定对外开放政策； 2.振兴上海经济； 3.参与国际经济竞争。 为什么80年代初没有开发开放浦东？ 防范对外开放失败的风险。 坚定对外开放政策 振兴上海经济； 参与国际经济竞争。 二、对外开放的过程 浦东新区的地理位置 后来居上：目标是成为国际经济、金融、贸易中心之一，并带动长三角以及长江流域的经济发展。 深圳 汕头 厦门 珠海 海南　 秦皇岛 天津 大连 烟台 连云港 青岛 南通 上海 宁波 温州 福州 湛江 北海 广州 珠三角 闽三角 长三角 环渤海地区 重庆 宜昌 武汉 九江 塔城 伊宁 瑞丽 河口 东兴 满洲里 黑河 珲春 乌鲁木齐 拉萨 昆明 贵阳 长沙 西宁 银川 呼和浩特 长春 浦东 1984年，14个沿海港口城市 1985年，4个沿海开发区 1980年，4个经济特区 1988年，海南经济特区 1990年，开发开放浦东 1992年，沿边开放城市、内陆省会城市 二、对外开放的过程 对外开放格局有什么特点？ 全方位，是指在我国形成东、中、西全地域的开放，在国际上加强与世界各类国家的交往，实现对外开放的多元化； 多层次，是指根据各地区不同的开放程度形成各有侧重、各具特色的开放区域（经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税区、边境经济合作区等）； 宽领域，是指从商品贸易、加工贸易扩大到投资和服务领域，并从经济领域扩展到文化、科技、教育等领域。 二、对外开放的过程 模板来自于 / * 模板来自于 / * * *