人教版高中历史必修二：《对外开放格局的初步形成》精品课件.PPTVIP

* * 全方位指对世界所有类型的国家开放。我们坚持在平等互利的原则基础上，同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边的经贸合作关系。 多层次指对外开放经历了由东到西、由点到线、由线到面，由沿海到内地逐步推进的过程，形成了全国性的由沿海开放地带、沿江开放地带、沿边开放地带和内陆省会城市为代表的多层次对外开放格局。 宽领域指我国不仅在经济领域对外开放，也在科学、教育、文化等领域开放。 浦东拥有着良好的地理优势和工业基础，这是之前的开放城市所不具备的。起点高，定位更应该高，以开发溥东为契机，将上海打造成为国际金融城市，以金融投资环境的优越来吸引国际企业。 （互动）让学生回答从身边的故事说起，对外开放对我们的生活的影响。 对外开放深刻地改变着人民群众的生活，让人民群众在对外开放事业推进中普遍得到了实惠。 电视机、电冰箱、照相机等以前需要几年工资才买得起的“大件”，如今已“飞入寻常百姓家”。 我国已成为世界第三大汽车消费国，拥有全球最多的手机用户，已建成世界最大的固定电话网、移动通信网和第二大公用互联网 此时，邓小平再一次成为《时代》周刊年度风云人物 。《时代》是美国影响最大的新闻类周刊，有世界“史库”之称，覆盖面遍布全世界。告诉世界，中国经济已经取得了飞速的发展，对邓小平领导中国人民所取得的经济成果给予了肯定和赞赏。? 中国自改革开放以来，从对外贸易中受益匪浅，尤其是2001年入世后，外汇储备从2121亿美元上升到2005年8189亿美元，居世界第二。 同时，中国的贸易对手也从中获利。中国的广阔市场为世界提供了空前的发展机遇，中国的发展繁荣带动了周边及各贸易伙伴的繁荣复苏， 物美价廉的中国商品给各国人民带来了实惠，中国已经成为世界经济增长的强有力引擎，对世界经济走势发挥着越来越重要的影响。 例如，据美国摩根斯丹利统计，美国人由于使用中国制造的商品，在过去10年给美国节约了6千亿美元。 改革开放30 年使中国实现了从封闭半封闭到全面开放的历史性转变。 今天，中国社会空前开放，中国同外部世界相互交融和依存的程度前所未有； 国家在开放中实现了自身的发展繁荣，同时又以自身的发展促进了世界的发展进步；中国人民能够平和、坦然、谦逊、自信地同其他民族和人民自由交往。 中国对外开放三十多年，虽然已经取得了非常大的成果，但是还有一些负面因素始终制约着中国的进一步发展。我们不但是要 坚定不移地支持对外开放，更应该努力克服阻碍进一步开放的因素，使中国真正以更文明、更进步的姿态融入世界发展大潮中。 2012年12月7日习近平到来到深圳视察，在莲花山公园向邓小平同志雕像敬献花篮。 这是习近平担任中央总书记以来首次离京视察的第一站。 在邓小平“92南巡”20周年之际，习近平总书记重走南巡路，不仅有“吃水不忘挖井人”的深意，更是要向世界发出继续推进改革开放的强烈信号。习近平说：“改革开放是实现中国梦的关键一招。” 回顾那段峥嵘岁月，我们一起来探讨我国为何实行对外开放政策；又是如何形成了对外开放的基本格局；在当今经济全球化的局势下，我们应该以怎样的新思维来继续推动对外开放政策。 April 30，1984 第13课 对外开放格局的初步形成 课标感悟： 概述我国对外开放的基本史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。 30多年前，中国是一个典型的封闭型国家。外资企业在中国绝迹，中国没有外债，1978年对外贸易额仅有300亿美元中国人很少有出国的，在国内也很少见到外国人的面孔. 1978年我国GDP仅为3624.1亿。(2011年—47万亿元) 为何开放 总结历史经验，中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。 —《邓小平文选》第三卷 1978年和1979年，邓小平先后访问了日本和美国。面对西方高速发展的经济，在深感中国已经落后的同时，他深刻地认识到：“环顾全球，今天世界上经济发展较快的国家，没有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国的希望。关起门来搞建设是不行的，中国的发展离不开世界。” 通过对外开放，迅速缩短与发达国家的差距，被写入了中共十一届三中全会的文件。 我国决定对外开放国际国内背景有哪些？ 国际背景： 1、20世纪70年代国际形势走向缓和。 2、世界经济一体化进程加快，亚洲“四小龙” 对中国有借鉴。 国内背景： 1、十年“文革” 使中国社会经济遭到严重破坏，急需恢复和发展。 2、十一届三中全会后，工作重心转移到经济建设上来，改革开放伟大国策已经制定。 3、以邓小平为核心的第二代领导集团已经形成。 为何开放