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小学内部控制评价和监督制度内部控制评价和监督制度为了自我完善内控体系及时发现学校内部控制缺陷提出和实施改进方案根据国家有关法律法规结合学校的实际悄况制定本制度内部控制评价和监督的原则一全面性原则评价作应当包括内部控制的设计与运行涵盖学校各种业务和事项二要性原则评价工作应当在全面评价的基础上关注要业务单位重大业务事项和高风险领域三客观性原则评价工作应当准确地揭示教学管理的风险状况如实反映内部控制设计与运行的有效性四以风险为导向的原则评价工作应当以风险为导向根据风险发生的可能性和对学校内部控制标的影
**小学内部控制评价和监督制度
内部控制评价和监督制度为了自我完善内控体系，及时发现学校内部控制缺 陷，提出和实施改进方案。根据国家有关法律法规，结合学校的实际悄况，制定 本制度。
1、内部控制评价和监督的原则:
（一）全面性原则。评价丄作应当包括内部控制的设计与运行，涵盖学校各种 业务和事项。
（二）A要性原则。评价工作应当在全面评价的基础上，关注墜要业务单位. 重大业务事项和高风险领域。
（三）客观性原则。评价工作应当准确地揭示教学管理的风险状况，如实反映 内部控制设计与运行的有效性。
（四）以风险为导向的原则。评价工作应当以风险为导向，根据风险发生的可 能性和对学校内部控制U标的影响程度
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