数学人教版九年级上册一元二次方程及其应用.pdfVIP

第二章 方程与不等式 第 4 课时 一元二次方程及其应用 (1) 谭 艳 2 2 教学目标： 1. 通过复习，梳理开平方法解形如 x =p 或 (mx+n) =p(p ≥0) 的一元二次方程 2. 梳理配方法解一元二次方程的一般步骤；能够利用配方法解一元二次方程． 教学重难点： 重点：用直接开平方法和配方法解一元二次方程． 2 难点：把一元二次方程通过配方转化为 (x 十 m) ＝n(n 0) 的形式 . 教学方法：讲练结合。 教学过程： 考点 ● 1 一元二次方程的概念及一般形式 定 义：含有 _____个未知数，并且未知数的最高次数是 ____ 的整式方程叫做一元二次方程 2 一般形式 ax ＋bx＋c ＝0(a≠ 0) ， 其中 a 叫做二次项系数， b 叫做一次项系数， c 叫做常数项 注意： 在一元二次方程的一般形式中要强调 a≠0 练习 1、下列方程是一元二次方程的是（ ） A、 B、 C、 D、 2 2 2、把方程 2-3x+x =3-x 化为一般形式是： ___________, 其二次项系数是 ____, 一次项系数是 ____, 常数项是 ____. 一元二次方程的有关概念 命题角度：已知一元二次方程的根，求字母系数的值 例 1：关于 的一元二次方程 ( +1) 2- + 2 - 1=0 的一个根为 0 ，则 a=_______ 解析：关于 的一元二次方程 2 + + =0 的一个根为 0 时， = ，且 ≠ ∴ ∴ a=1 易错提示：求一元二次方程字母系数的值时，若二次项系数含有字母，要注意二次项系数不能为 0. 练习 3. 已知关于 x 的一元二次方程 =0 有一个解为 x=1，则 c 的值为 ( ) A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 |m| 4 、方程（ m-2) x +3mx-4=0 是关于 x 的一元二次方程，则 （ ） A.m= ±2 B.m=2 C.m=-2 D.m≠ ±2 考点 ●2 一元二次方程的四种解法 一 直接开平方法 2 2 由平方根的定义 : =4, 则 = = ±2 =－4 ，则 无解 若 x 2 =a , ≥ 时， x = ± 如果 a0, 那么方程无解 这种方法称为直接开平方法 2 即形如 x =a(a ≥0) 时，可得解 = , 练习 1、用直接开平方法解下列方程 (1) (2) (3) (4) 2