《创造性是领导艺术的灵魂》.doc

第十一章 领 导 【本章学习提要】 领导的定义及领导的构成要素 领导行为及对领导有效性的影响 领导行为理论和领导权变理论 领导艺术及提高领导有效性的手段 领导是有效管理的重要方面。关于领导的有效性的研究，早期研究认为与领导特质有关，到了20世纪60年代，研究发现领导的有效性还与领导的风格、方式等有关，到了20世纪70年代，人们的研究发现，领导的有效性并不完全取决于领导者采用哪种领导方式，而是要根据领导所处的情境来选择合适的领导方式，认为与特定情境相适应的领导方式，可以成为有效的领导。本章将重点介绍领导的含义、理论及如何成为一个有效的领导者。怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家 【案例】 领导的概念与原则 一、领导的概念 （一）领导的含义 关于领导的含义，不同学者有不同的解释，我们把领导定义为是一种影响力，是指挥或带领、引导或鼓励追随者为实现目标而努力的过程。这个定义包括三层含义：文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语 （1）领导者必须有追随者； （2）领导者必须拥有影响追随者的能力，这些能力包括由组织赋予领导者的职位和权力，也包括领导者个人所具有的影响力；中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到 （3）领导的目的，即通过影响力来影响人们心甘情愿地努力达到预期的目标。