教师个人专业发展计划模板.pdfVIP

教师个人专业发展计划（模板） (2013 学年 ) 项目 主要内容 自身优势： 1、具有较强的事业心和责任感，工作中能够以身作则，任劳任怨。 2、具备一定的组织教学能力，并能较好地把教育教学融为一体，对 课堂有较强的驾驭能力。 3、敢于进行教学实践和教学改革，具备一定的专业素养。 4、教学中注重言传身教，挖掘学生潜力。 请简述您个人 不足和劣势 专业发展的基 1、由于一直从事小学数学科教学，对小学科学教材编排、结构体系 础（优势与不 等熟悉，需要进一步学习。 2、有时对于现在课堂教学有些茫然，尤其是新课程的精神和目标下 足） 的教育教学实践当中还显得比较陌生，操作时会走老路子。 3、对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够，性 格比较急躁、火爆。 4、易冲动，在教学研究中虎头蛇尾，虽敏于思，却惰于笔，不善于 总结和整理。 5、工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水 平均有待于进一步提高 请简述您个人 近期目标： 今后的专业发 1、丰富和提高现代教育理论素养，了解和树立现代教育思想，形成 正确的人生观、质量观和学生观。 展目标（以 2 2、学习学科新知识及发展动态，了解学科的新成果，掌握新技能， 年为单位，列 拓宽知识面，提高综合素养。 出 3－5 项目 3、提高课程设计、课堂教学、课堂组织管理、教学评价等技能，实 施有效教学，形成自己独特的教学风格。 标） 4、在专家的指导下，完成“先学后教高效课堂教学的研究”课题研 究。 具体计划 第一学年度： （1）制定个人两年成长计划 （2 ）开展课堂观察，收集教学问题案例，并作评析 （3 ）开设对外公开课 （4 ）撰写 2-3 篇教育教学论文 （5 ）撰写 2 篇本人教学活动的案例分析 第二学年度： （1）加强课堂教学研究，在常态的课堂教学中尝试改革，初步确 立自己的教学风格。 （2 ）撰写 2 篇本人教学活动的案例分析 （3 ）撰写 2-3 篇教育教学论文。 （4 ）和本学科教师开展研究和实验。 （5 ）开设示范课 请简单说明您 个人发展目标 自己归纳 与学校目标的 关系 为实现您的发 1、 专业水平的提高。 展目标，您拟 （1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。每学期读一本教育专