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小学6年级数学期中考试第
26单元
(注:作业题 --例题类型对照表,供参考)
题1—类型1;题2,4,5,6,8—类型4;题3,7—类型5
1、(★★★)某中学,上年度高中男、女生共 290人.这一年度高中男生增加
加5%,共增加 13人.本年度该校有男、女生各多少人?
4%,女生增
【解】男生 156人,女生 147人。
如果女生也是增加 4%,这样增加的人数是 290×4%=11.6(人)
此上年度是 1.4÷(5%-4%)=140(人).本年度女生有
140×(1+5%)=147(人).
.比
13
人少
1.4
人.因
2、(★★★)在下图中AB,AC的长度是15,BC的长度是9.把BC折过去与AC重合,B点落在E点上,求三角形ADE与三角形ABC面积之比.
【解】1∶4. 三角形ADE与三角形EDC面积之比是 (15-9)∶9.
3、(★★★)成本 0.25元的练习本 1200本,按 40%的利润定价出售。当销掉 80%后,
剩下的练习本打折扣出售,结果获得的利润是预定的 86%,问剩下的练习本出售时是按定
价打了什么折扣?
【解】打了 8折.
先销掉80%,可以获得利润 0.25×40%×1200×80%= 96.按86%获得利润
0.25×40%×1200×86% =103.2.因此,出售剩下的 20%,要获得利润
103.2-96=7.2 (元),
每本需要获得利润
7.2÷(1200×
20%)
=0.03
(元)。
现在售价是
0.25+
0.03=0.28(元),定价是
0.25×(1+40%)=
0.35(元)。
售价是定价的
0.28÷0.35=80%。
4、(★★★)甲乙两人各有一些书,甲比乙多的数量恰好是两人总数的
1,如果甲给乙20
4
本,那么乙比甲多的数量恰好是两人总数的
1
。那么他们共有多少本书?
6
【解】甲比乙多的数量恰好是两人总数的
1
,把差1份,和4份,用和差问题来算一下,
4
大数为:(4+1)/2=2.5,
小数:(4-1)/2=1.5,,
得甲是2.5份,乙是1.5
份,甲与乙的比是5:3.
同理,甲给乙20本后,甲与乙的比是5:7,思考一下为什么是5:7,不要把前后项颠倒了。因为甲给乙20本书,甲减少多少,乙就增加多少,甲乙两人共有书的总数不变,我们就把和的份数统一一下,在这里8与12的最小公倍数是24份:
5:3=15:9
5:7=10:14
观察比较甲从 15份变为10份,是因为少了 20本书,因此每份是 4本,共有书就为 4×(15+9)
=96本。
5、(★★★)甲、乙、丙三位同学共有图书 108本.乙比甲多 18本,乙与丙的图书数之比
是5∶4.求甲、乙、丙三人所有的图书数之比 .
【解】3∶5∶4.
(108+18)÷(5+5+4 )=9
甲、乙、丙三人图书数之比是
(9×5-18)∶(9×5)∶(9×4)=3∶5∶4。
6、(★★★)一个容器内已注满水,有大、中、小三个球。第一次把小球沉入水中;第二次把小球取出,把中球沉入水中;第三次取出中球,把小球和大球一起
,第三次是第一次的 2.5倍,求三个球的体积之比。
【解】三种球体积之比是 2∶8∶11.
设小球体积是1.当容器水满时,放一个球,就要溢出同样体积的水,因此可以用小球体积来计算溢出的水量.
小球时,容器中已经空出体积 1,因此中球的体积是 3+1=4.
未取出中球时,水是满的,取出中球后,容器空出体积 4.再沉入小球和大球溢出水量
是2.5,小球和大球的沉入,水又是满了,因此小球和大球的体积是 4+2.5=6.5,而大球的
体积是6.5-1=5.5.
三个球的体积之比是
1∶4∶5.5=2∶8∶11.
7、(★★)某种密瓜每天减价 20%.第一天妈妈按定价减价 20%买了3个密瓜,第二天妈
妈又买了 5个密瓜,两天共花了 42元.如这8个密瓜都在第三天买,问要花多少钱?
【解】第三天买,只要 30.72元.
每个密瓜原来定价是
42÷[(1-0.2)×3+(1-0.2)×(1-0.2)×5)]=7.5(元).
第三天买每个价格是
7.5×0.8×0.8 ×0.8=3.84
(元)
.
3.84×8=30.72(元).
(★★★★)袋子里红球与白球数量之比是19:13。放入若干只红球后,红球与白球
数量之比变为5:3;再放入若干只白球后,红球与白球数量之比变为13:11。已知放入的红球比白球少80只,那么原先袋子里共有多少只球?
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