《k跨越百年的美丽》说课稿.docVIP

《跨越百年的美丽》说课稿 说教材： １、《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的，这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵。２、编写意图：学习这篇课文，不仅仅是认识居里夫人，了解他的事迹和科学精神，更重要的是让学生从心灵深处敬重象居里夫人这样为科学献身的人，认同他们对科学精神和人生价值的追求。 说学情： 课文中难理解的句子比较多，学生可以在充分读书的基础上，结合收集的有关居里夫人的事迹加以理解。 说目标： 根据本组训练重点和学生实际，确立了本课第一课时的教学目标。１、学会本课生字新词。２、练习有感情的朗读课文。３、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。４、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 说重点、难点： ⑴ 练习有感情的朗读课文。⑵ 能联系上下文理解课文中含义深刻的句子，体会居里夫人为科学献身的精神。 （3）体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美，理解“跨越百年的美丽”的深刻内涵。 说教法： 我们知道，“教学有法，但无定法，贵在得法。”本着简简单单教语文，扎扎实实促发展的教学原则。根据本课教学目标和小学语文新课标中高年级的阅读要求，我主要采用“质疑问难──理解感悟─