八年级家长会年级主任发言稿4篇.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 八年级家长会年级主任发言稿4篇 八年级家长会年级主任发言稿第1篇 尊敬的各位家长：  大家好！  首先我代表全体师生，感谢各位家长能在百忙之中抽空，来参加这次家长会，同时感谢各位对我校各项工作的关注和支持！  召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你们的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的，那就是为了孩子更好地健康成长。  开学以来，我们学校全面坚持素质教育，为此，我们全体教师团结合作，发扬一家人，一条心，一股劲的精神，帮助学生们健康成长。  人都说，良好的开端是成功的一半。目前，学校的校风，学风，卫生，纪律比前一学期都大有好转。我相信，您的孩子在老师和家长的双重管理下会大有前途。  我相信在座的各位家长都很关心自己孩子的成长，都有一种望子成龙，望女成凤的愿望。但在初中阶段，由于种种原因，管理不好自己的孩子，很可能会耽误自己孩子的一生。  所以在这里，我主要针对现在的学生在学校和同学老师如何相处、初中生的心理上的一些变化、学生上网以及带手机这些现象。来提醒家长能够更好地管理自己的孩子。  先说现在的学生在学校和同学老师如何相处  不是说所有的家长都溺爱孩子，但确实有极个别的家长不知如何疼爱孩子，时时处处迁就孩子，对于孩子一次两次的顶撞不放在心上，任其发展，以致于习惯成自然，久而久之，蛮横无理就成了孩子的性格。与同学相处不如意的时候就辱骂同学，甚至拳脚相加。也不把老师放在眼里，对于老师的管教嗤之以鼻。时不时地顶撞老师。孩子有这种现象的家长真该担忧你的养老问题。我班曾有一男生，由于在课堂上公开顶撞老师，我就把他的家长叫了过来。没想到当着全班同学，他一手插腰，一手指着他妈妈，说：谁让你来的，你快走，你走不走，你不走我走。话没说完就向教室外面走去，更可气的是那家长，也是当着全体学生，说，别，孩子，别生气，我走我走。然后，把我拉到外面，说：这样吧，我去跟那位老师道歉。我无语，真的不知道该说些什么，只是看着这位家长，真担心他的晚年生活。当然，这只是极个别的现象，但现在的孩子逆反心强，如果发现孩子一有不尊重长辈的现象就要及时制止。  再说现在的初中生的心理上的一些变化：  这一阶段，孩子的心理和生理成长迅速，精力充沛，好奇心强，独立性强，总想摆脱周围人的说教。认为父母嘱咐很烦、老师教育多余，听不进别人的劝解，盲目追求自由、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁，很多事都不愿和父母、老师甚至同学交流，处于一种半封闭状态，和家长、老师说了怕不理解，和同龄人诉说又怕曝光，所以总是感觉没有人可以理解他们。更怕别人，甚至父母，老师，了解自己的小秘密。家长老师如果一旦忽视，坑害的是孩子，倒霉的是家庭，垮掉的是一代。家长的劳动，老师的付出，都将赴水东流。所以，您如果在家里发现孩子有这种叛逆心理，首先恭喜你，你的孩子长大了，再也不是你任意摆布的一个小孩子，他有了自己的主见。但是，孩子的思想必竟是幼稚的，是不成熟的，做家长的要及时扭转乾坤，注意说话的方式和态度，要尊重孩子，要站在孩子的立场上，理解他们，不要把他们当成孩子，不妨把他们当成朋友来看待。比如，我班就有这样1个例子：一女生，先前成绩中上等，纪律很好，后来也许是发现自己自身条件好还是其它什么原因，不得而知，总之，屡次发现他在上课时照镜子，梳头，上课期间还不停说话，致使很多女孩子都不愿与他同桌。针对这种情况，我先是找他谈话，指出他现在的做法让老师很不满意，然后又跟他家长联系，说了一下他们孩子这段时间的表现，家长也表示孩子回来之后一定要好好责备他，表示要多加管理，但经过一段时间的观察，效果不理想，在一次偶然的机会，我看到了上一学期时我在班里搞活动时拍的照片，有好几张照片上面的她笑面如花，非常可爱。我灵机一动，在我又一次看到她违犯班规之后，把他叫到办公室里，让她坐在我旁边，拿出那张照片。轻声对她说：你看，时间过得真快，转眼你都上初二了，可是我多么怀念上初中一年级时的你呀。说到这里，我停了一下，然后问他，你还记得那时的你吗？那时的你遵守纪律，尊敬师长，聪明好学、时不时还热心帮助别人，那么可爱的一个小女孩啊，那时，那么多老师喜欢你，那么多同学爱和你在一块玩。多么美的日子呀！然后就是一声很真诚的叹惜，然后再看他时，发现他已是满脸泪水，看着照片中的自己几乎泣不成声。最后，他稳定了一下情绪，跟我说：老师，放心吧，上学期的那个我还会再出现的。之后，他宛如变了一个人。当然，一下子是不可能完全改变的，我时时监督他，督促他。这次期中考试虽没有上学期考得好，但学习