小学3年级期末数学习题第15单元.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE6 精品文档 PAGE 小学3年级期末数学习题第 15单元 （一） 分组凑整法 【例1】计算： （1）117＋229＋333＋471＋528＋622 2）168＋253＋532 3）（1350＋249＋468）＋（251＋332＋1650） 4）358＋127＋142＋73 分析：在这个例题中，主要让学生掌握加法分组凑整的方法．具体分析如下： 1）原式＝（117＋333）＋（229＋471）＋（528＋622） 450＋700＋1150 ＝（450＋1150）＋700 1600＋700 2300 2）原式＝（168＋532）＋253 700＋253 953 3）原式＝1350＋249＋468＋251＋332＋1650 ＝（1350＋1650）＋（249＋251）＋（468＋332） 3000＋500＋800 4300 4）原式＝（358＋142）＋（127＋73） 500＋200 700 【例2】 计算：（1）265－68－132 2）756－248－352 3）268－56－82－44－18 4）894－89－111－95－105－94 分析：在这个例题中，主要让学生掌握减法分组凑整的方法．一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加凑整，再用这个数减去后两个数的和．具体分析如下： 1）原式＝265－（68＋132） 265－200 65 2）原式＝756－（248＋352） 756－600 156 3）原式＝268－（56＋44）－（82＋18） 268－100－100 68 4）原式＝（894－94）－（89＋111）－（95＋105） 800－200－200 400 【例3】 计算： （1）98－53＋102＋63 （2）163－154＋245＋137＋55－146 （3）1348－234－76＋2234－48－24 （4）1847－1936＋536－154－46 分析：在这个例题中，主要让学生掌握加减法混合运算分组凑整的方法，在凑整的过程中，要注意运算符号的变化或者带着符号搬家．具体分析如下： 1）原式＝（98＋102）＋（63－53） 200＋10 210 2）原式＝（163＋137）－（154＋146）＋（245＋55） 300－300＋300 300 3）原式＝（1348－48）＋（2234－234）－（76＋24） 1300＋2000－100 3200 4）原式＝1847－（1936－536）－（154＋46） 1847－1400－200 247 [巩固] ：（1）968－561－168－139， 2）456－（256＋165）， 3）582＋（436－482）， 4）264＋451－216＋136－184＋149 分析：（1）原式＝（968－168）－（561＋139）＝800－700＝100 2）原式＝456－256－165＝200－165＝35 3）原式＝582－482＋436＝100＋436＝536 4）原式＝（264＋136）＋（451＋149）－（216＋184）＝400＋600－400＝600 [拓展 1]（我爱数学少年数学夏令营）计算： 1997+1-2-3+4+5-6-7+8+9-10-11+ +1993-1994-1995+1996 分析：原式=1997+（1-2-3+4）+（5-6-7+8）+ +（1993-1994-1995+1996） =1997+0+0+ +0 =1997 [拓展2]（2005全国小学数学奥林匹克）计算： 2005+2004-2003-2002+2001+2000-1999-1998+1997+1996- -7-6+5+4-3-2+1 分析：将后四项每四项分为一组，每组的计算结果都是 0，后2004项的计算结果都是 0，剩 下第一项，结果是 2005. [拓展3]（北大数学邀请赛）计算： 1989+1988+1987-1986-1985-1984+1983+1982+1981-1980-1979-1978+ +9+8+7-6-5-4+3+2+1 分析：从 1989开始，每 6个数一组，1989+1988+1987-1986-1985-1984=9 ，以后每一组 6 个数加、减后都等于 9.1989÷6=331 3.最后剩下三个数 3，2，1，3+2+1=6.因此，原式 =331×9+6=2985. [拓展4]计算6472－(4476－2480)＋5319－(3323－1327)＋9354－(7358－5362)＋6839－(4843－2847) 分析：原式＝（6472＋5318＋1）＋（9354＋6836＋3）－（4480－2480－4）－(3327－1327 4)－(7362－5362－4)－(4847－2847－4) 1179