消防培训教案范本参考.docVIP

---------------------------- 精品 word 文档 值得下载 值得拥有 ---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 消防基本常识培训教案 消防工作作为一项社会公共安全事业， 在我国乃至全世界， 已成为保障社会稳定、发展、进步的一向重要事业，越来越受到人们的重视并得到加强。预防火灾是全社会所有组织、单位、个人不可推卸的责任。《中华人民共和国消防法》中明确规定火灾预防是各级机关部门和企事业单位的一项重要工作。 1986 年 9 月 18 日凌晨上海市轻工局机关大楼发生特大火灾后， 当时还在上海市任市长的江泽民同志亲临火场视察后，在当天召开的上海市信访工作会议上就如何预防火灾事故，作好消防工作作了重要讲话，精辟地概括了消防工作是“隐患险于明火”、“防范胜于救灾” 、“责任重于泰山” 。这三句话用辨证唯物主义的观点，科学地阐述了消防安全工作的重要意义。 消防工作实行“预防为主、防消结合”的方针，并载入了 1998 年 4 月 29 日的第九届全国人大常委会第二次会议通过的《中华人民 共和国消防法》中。首先消防工作应把火灾预防放在首位，也就是广 泛的动员和依靠全体人员通过各种行政的、 技术的措施大力作好火灾 的日常预防工作， 防止火灾的发生， 将火灾损失减少到一个合理的最 低限度。防消结合指的是预防和扑救，防与消是相辅相成的，在作好 预防工作的同时， 必须积极主动地从人力和物力、 技术和器材作好充 分准备，一旦发生火灾能够迅速予以扑灭。原则是“谁主管谁负责 谁在岗谁负责、谁操作谁负责、谁经营谁负责” 。 火灾的级别分类 死亡人数 死亡重伤 财物损失（万元） 受灾户数 特大火灾 =10 =20 =100 =50 重大火灾 3 10 30 30 一般火灾 3 10 30 30 ---------------------------- 精品 word 文档 值得下载 值得拥有 ---------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ---- 火灾损失 火灾损失分为直接损失与间接损失 , 直接损失包括当场烧毁的财物与受害人 数 , 间接损失包括受灾物的正常经营及重建开销。 一、 燃烧的基本特点和控制燃烧的基本方法 燃烧是一种发生光和热的强烈的氧化还原反应现象，其发生与发展，必须 具备三个基本条件： 1、 要有可燃物。 不论固体、液体、气体物质，凡能与空气中的氧或其他氧化剂在一定温度条件下发生燃烧反应，一般都称为可燃物质。如木材、纸张、汽油、酒精、氢气、乙炔气、钠、镁等。 2、 要有助燃物。 凡能帮助和支持燃烧的物质都叫助燃物。如空气、氧、氯、溴、氯酸钾、高锰酸钾、过氧化钾等，他们在燃烧反应中起了氧化剂的作用。 3、 要有着火源 。凡是能引起物质燃烧的热能源都叫着火源。最常见的有明火焰、赤热体、火星和电火花等，这提供了燃烧起始反应所需要的温度和能量。 上述三个基本条件中的任何一个缺少了，燃烧现象即会停止。因此， 在预防火灾的工作中，就要从控制三个基本条件考虑问题，采取有效的措施。 阴燃：没有火焰的燃烧现象， 一些固体可燃物在空气不流通， 加热温度较低或含水较高时会发生阴燃。 （例如冬天烟头引燃马路边的草坪，燃烧的烟头表面温度是 300---500 度，中心温度是 700---800 度，一般木材的燃点是 250--300 度，煤碳 280—500 度，纸张 130—230 度，塑料 341 度） 根据燃烧的基本特点有以下几种灭火方法： 1、隔离法： 将可燃物与燃烧物隔离防止火势蔓延； 2、窒息法： 就是断绝空气流入燃烧区或用惰性气体、蒸气稀释空气中的含 氧量从而使燃烧停止的方法；例油锅着火盖锅盖。 ---------------------------- 精品 word 文档 值得下载 值得拥有 ---------------------------------------------- ----------------------------------------