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普听课课前简介 执教者 欧阳凤朝 执教班级 四年（1）班 执教学科 学习指导 课题 《读书也要有计划》 本课教学 重、难点 教学重难点 学会制定读书计划并做到坚持落实计划。 结合个人研究 专题、拟订本课 关注点 已制定的计划如何坚持落实。 尝试解决教学重、难点以及体现研究专题本课关注点的具体设想： 指导如何落实计划 1、计划定得再好，关键还是要——（板书：贵在坚持） 2、师导：有的人计划订得不错，可一遇到事情，就把计划丢到一旁，还自我安慰说：今天晚上情况特殊，明天再读吧！要知道，今天遇到这样的事，明天也可能遇到那样的事。这样下去，怎么能够完成读书计划呢？正像一首诗所说的那样，“明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎”。 3、为了培养同学们的良好习惯，这里有一份计划落实评价表，讲解表格填写的 要求。 读书计划完成情况反馈表 阅 读 成 效 1、摘抄词句。没有（　）　有（ ）　　 2、写读后感。没有（　）　有（ ）　（　）篇 ３、其他　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 完 成 情 况 ▲自我评价：（你的读书计划能落实吗？能按时完成的同学，你有什么收获和感受呢？没能完成的同学，又是什么原因呢？请你写一写。）