四年级数学辅导计划.docVIP

PAGE PAGE 1 2012—2013学年度 四年级数学科辅导计划 余灼炽 一、指导思想 本学年，四年级数学科的辅导工作将根据新课标要求,重视学生能力的培养,千方百计提高学生的素质,挖掘学生非智力因素；在认真抓好课堂教学基础上，想方设法端正学生的学习态度，进一步激发学生的学习兴趣，开展行之有效的辅导工作，培养更多的优生，使中层生有更大的进步，后进生有更大的丰收，提高学生的整体成绩。 二、基本情况 本年级共有学生77人，大部分学生学习较认真，优生在课堂上较活跃，喜欢上数学课，喜欢参与数学活动和数学游戏。在小组合作学习中能主动参与、积极发言。但后进生的学习态度差，上课精神不集中，常影响其他同学听课，不自觉按时按质完成作业且错误较多，各班存在着不会做作业的现象。平时懒散，在家又迷恋电视，贪玩；中等生人数较多，虽平时作业能按时完成，但质量不是很高，也不够积极地学习，上课时精神也不太集中。还有一部分学生智力低下，对正常的教学不能消化接受。从上学期期末水平检测情况来看，全级整体成绩较好，但合格率与优秀率还可以提高，通过辅导进一步提高学生的学习成绩。 三、具体措施 1、加强学生思想教育，使学生进一步明确学习目的，端正学生学习的态度，培养学生刻苦学习的良好习惯；不断锻炼学生刻苦学习的意志和毅力，克服怕学、厌学思想，使其认识学习的重要，