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教案
课程名称
武术
授课班级
301班
授课人
徐巧巧
授课内容
学习武术的基本手型和步型
教学目标
1学生能够基本掌握武术的三种基本手型和五种步型。
2发展学生身体的协调性、灵敏性、柔韧性。
3激发学生对武术的兴趣,培养学生自主学习的能力。
重点、难点
重点:正确掌握基本手型、步型。
难点:弓步做到前腿平,后腿直。
教学准备
足球场地一块
课的部分
教学活动与过程
备 注
开始部分
课堂常规
1、体育委员整队,检查人数,向老师报告。
2、师生问好。
3、宣布本节课的教学内容与要求。
4、检查着装,安排学生在规定区域见习。
组织形式
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
▲
注:“×”表示学生,“▲”表示老师,学生背对太阳。
5分钟
准备部分
准备活动
1、慢跑两圈
2、徒手操
①头部运动 4×8拍
②肩部运动 4×8拍
③体转运动 4×8拍
④腹背运动 4×8拍
⑤弓步压腿 4×8拍
⑥侧压腿 4×8拍
⑦手腕脚踝 4×8拍
⑧膝关节运动 4×8拍
组织形式
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
▲
注:“×”表示学生,“▲”表示老师,学生背对太阳。
8分钟
基本部分
一武术的基本功
(一)手型
1掌:四指合拢伸直,拇指弯曲紧扣于虎口上。
2拳:四指并拢卷握,拇指紧扣食指和中指的第二指节,拳紧握,拳面平,直腕。
3勾:五指捏拢屈腕。
(二)步型
1弓步:腿向前上步屈膝,另一腿在后直膝,使两腿成弓步;同时两臂屈肘抱于腰间,拳心向内,前腿弓,后腿绷;挺胸、塌腰、沉髋,目视前方。
2马步:两脚平行开立,间距与肩同宽或相当于脚长的二倍,?两脚尖正对前方;两腿屈膝半蹲,全脚着地,两大腿水平面平行,重心落在两腿之间,挺胸台头,两拳屈肘抱于腰间,目前平视。挺胸,塌腰,脚跟外蹬,两脚尖内或向前。
3仆步:挺胸、塌腰、沉髋。一脚向右侧迈步,另一腿屈膝?全蹲,臀部尽量下落,接近小腿,脚和膝关节外展;左腿挺直平仆,脚尖内扣,全脚掌着地。
4虚步:右脚尖外展45°,右腿屈膝半蹲;左脚向前伸出,?膝关节微屈,脚前掌虚点地面,脚面绷直并稍内扣。抬头、挺胸、塌腰,重心落至右腿。
5歇步:右脚向左脚后插步,前脚掌着地,两腿交叉,然后?屈膝全蹲,臀部坐于右小腿脚跟上。抬头、挺胸、塌腰,两腿靠拢并贴紧。
组织教法:
1教师讲解武术的基本手型和步型,学生模仿教师动作
2 组织学生进行分组练习
3观察学生动作,并进行评价与指导
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
▲
注:“×”表示学生,“▲”表示老师。
二、游戏活动
学生基本掌握武术基本步型和基本手型后,组织学生玩抓尾巴游戏,分四组上场,注意学生安全。
25分钟
结束部分
一、简单放松活动
二、教师评价总结
三、宣布下课
2分钟
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