学院重点专业建设评分标准.docxVIP

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  • 2021-03-25 发布于山东
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学院重点专业建设评分标准 附件:人才培养方案模板 ××××专业 人才培养方案 专业代码: 西安铁路职业技术学院 ××××系 一、招生对象及学制 招生对象:普通高中毕业生 学制:全日制三年 办学层次:高等职业技术教育 二、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,具有 XXXX行业相 应岗位必备的基本理论和专业知识,具有较强的 XXXX 技能(能力),具有良好的职业道德、 创业精神和健全的体魄,能从事 XXXX等工作,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。 三、职业岗位群和人才培养规格 职业面向: 本专业毕业生就业岗位主要是面向生产(管理)一线 的××××等职业岗位人员。 职业岗位群典型工作任务分析 职业岗位群对应的主要工作任务分析表 相关 职业岗 典型 课程 所需的知识、素 职业资格 位 工作 及能 质、能力 证书 任务 力训 练 知 识 素 质 能 力 能力结构 . (包括社会能力、方法能力、专业能力,根据职业分析得出) XXXX专业 社会能力 方法能力 专业能力 ( 1)培养学生的沟通能力及 ( 1 ) 生涯 划能力; ( 1) 一般性英 技 料和 作精神; ( 2 )独立学 能力; 口 交流能力; ( 2)培养学生分析 、解决 ( 3 ) 取新知 和技能的能 ( 2) 算机操作和 用能力; 的能力; 力; ( 3)系 掌握 XXXX方面的基本理 ( 3)培养学生 能力; ( 4)培养学生善于 与 和基 知 ,了解 XXXX 展的 向, ( 4)培养学生勇于 新、敬 用 践 的能力; 具有 的 XXXX和 合素 ; 的工作作 ; ( 5)决策能力。 ( 4)具有 XX 能力; ?? ?? ?? 四、毕业条件 德、智、体、美良好,积极参加课外素质教育拓展活动,学生管理部门考核达标; 按规定修完所有课程,成绩合格; 完成各实践性教学环节(单列科目:如实践课、课程设计、实习、毕业实践、毕业设计等)的学习,成绩合格; 参加一学期的顶岗实习并考核合格; 必须获得本专业人才培养方案规定的技能等级 证书。 等 序 考 核 考核发证部门 级 考核 号 项 目 要 学期 英 语 应 用 高等学校英语应用能力 求 1 B级 3 能力考试 考核委员会 2 计算机应 教育部考试中心 一 2、3 用能力 级 3 4 ? n 注: 3-n 为各专业技能证书之选择项(指劳动部门或行业相关的专业职业资格证书) ,至少需取得一种。 (各系部根据 具体情况确定) 五、 课程体系设置及进程安排 程体系框架 程 置与教学 程表 课程类 别 公共基 础领域  序 课程 课程 号 代码 名称 1 思想道德修养与 法律基础 2 毛泽东思想和中国 特色社会主义理论 3 体系 形势与政策教育 4 体育 5 高等数学 6 大学英语 7 计算机应用基础 8 应用文写作 9 职业发展与就 业指导 1 0  学时分配 各学期周学时分配 考核 实践 一 二 三 考 1 2 3 4 5 6 总计 考试 教学 x 周 x 周 x 周 x 周 x 周 x 周 查 80 每学期 16 学时 前三学期各 8 学时,第四学 38 期 14学时 1 1 小 基 域 ??? ?? 小 合 域 ??? ?? 小 公共素 拓展 一按照学院公共 修 程安排 行, 修学 不少于 70 学 。 域 2 修 拓展 3 考 域 小 注:▲表示 核心 程 △ 技能考 ☆表示院 精品 程。 实践教学体系设置 实践教学体系设置表 考 类 序 实践及训 学 周 核 别 号 练项目 主要内容及要求 方 期 数 式 主要进行校情、校纪 教育和专业教育,使 1 入学教育 1 1 学生端正学习态度, 考 明确学习目的,遵守 查 学校纪律,了解专业 方向。 主要进行基本军事 训练,学习有关军事 素 知识,学习人民军队 考 质 2 军训 1 1 的各种优良传统和 查 技 作风,培养学生的组 能 织纪律观念和献身 精神。 1、 通过公益劳动, 培养 考 3 公益劳动 3、 1 和树立学生热爱劳 查 5 动的观念。 毕业生岗前安全、 思 4 毕业教育 6 1 想道德、法纪教育教 考 育与培训,办理毕业 查 手续。 基 1 考 本 查 技 2 考 能 查 3 考 查 1 考 查 2 考 查 3 考 查 专 考 4 查 业 技 考 5 查 能 6 考 查 7 考 查 8 考 查 综 组织安排学生进入 合 顶岗实习 企事业单位在真实 考 1 6 18 查 技 工作岗位上进行实 能 践锻炼,获得初步职 业训练和相关专业 岗位技能训练。 毕业设计 结合实际,运用所学 (与顶岗 6 专业知

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