小学一年级数学课堂小游戏：10以内.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE1 精品文档 PAGE 小学一年级数学课堂小游戏： 10以内 的数 以内数的成 教学10以内数的成，我了一个 “碰球”的游来巩固10以内数的 成。如我先出示数字 8，学生：“、，我的3球碰几球？”学生可以 ：“、，你的 3球碰5球，”学生出的数必与老的数合起来是 8。 在愉快的氛中，几乎所有的学生都能迅速地出碰球的数，于是10以内数的成很快就被小朋友牢牢地住了。 以内数的分与合 在教学《10以内数的分与合》，我一个扔皮球的游，学生 数的分与合的不同方法。学生分成小，指名学生拿 10个皮球，看先出他 扔几个皮球，就来扔皮球，并他是怎么想的。如一个学生扔完 后，外有3个皮球。有的我是想3和7合成10，所以扔7个球；有的前面一个同学外有4个球扔6个，在外是3个，我可以肯定他扔了7个，因外面少一个，里面就多一个??学生从不同角度想出正确答案，呈出思的个性化，多化，更可的是培养了学生的新思。 以内的加减法 在教学10以内的加减法的候，学生最喜和我一起参加“乘游”，游之前，教需要准一些司机和算式卡片，把它到每个学生手中， 游开始了，得到司机的学生就当小汽司机，戴上神气地站到指定的地方，我一般也是戴上当“小司机”， 每个上写了一个10以内的数，拿到算式卡片的学生就根据自己卡片上的得数去乘坐不同的“汽”，全部上之后，由司机票，乘的被下 ，票束之后，司机就乘客在