《法律基础》考试大纲.docVIP

湖南工业大学2011年“专升本”选拔考试 《法律基础》考试大纲 （满分150分，时限120分钟） 第一部分 法理学 一、法的概念 考核知识点 1.法的定义；2.法的本质；3.法的作用；4.法的渊源；5.法的分类形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提 考核要求 1.了解法律的词源和词义，知道历史上的法概念，熟练掌握法的定义及法的基本特征。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画 2.掌握法的本质，注意理解它的两重性：从形式上看，法属于主观范畴，体现了执政者的意志；但其内容又具有客观性，要受经济条件及其人各种社会因素的制约。你更加要创业赚钱了，如果你不去改变五年十年二十年，你可能还高中语文，语 3.了解法的作用的概念，知道法的作用的各种分类，熟练掌握法的规范作用和社会作用。算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代 4.了解法的渊源的概念，知道法的渊源的种类。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生 5.了解在法理学中常见的基本分类，了解国内法与国际法、普通法与特别法、实体法与程序法、成文法与不成文法、公法与私法的概念。交流提出的问题，教师协助说明、修正问题，引导简单说明解决问题的方式） 二、法的历史发展 考核知识点 1.法的起源；2.法的历史类型；3.奴隶制法和封建制法；4.资本主义法；5.社会主义法；6.法的未来联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试 考核要求 1.了解法的起源的概念，掌握法起源的历史必然性，直接原因和一般规律，理解法与原始社会行为规则的区别。高中语文，语文试卷，计算机，终身高中语文，语文试卷，计算机，你可以软 2.了解法的历史类型的概念及法的历史类型更替的原因条件。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方 3.了解奴隶制法、封建制法的本质及发展概况，知道奴隶制法和封建制法的共同特征。法检验解题对不对。 回顾：回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想 4.了解资本主义法的产生与发展，知道资本主义法的本质和基本特征，掌握资产阶段法的两大法系。学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻 5.掌握社会主义法的本质和特征。 6.了解法消亡的条件，展望法的发展，我们应如何扩大和发扬社会主义民主，加强社会主义法制。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高 三、法的价值 考核知识点 1.法的价值；2.公平与效率；3.自由与秩序在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语 考核要求 1.掌握法的价值概念和法的价值评价的概念，知道法的价值评价具有多样性、普遍性、相对性和历史性的特点。和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机 2.了解公平与效率的概念、熟悉公平与效率的关系，掌握法与公平、效率的关系。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高 3.了解自由与秩序的概念，熟悉自由与秩序的关系，掌握法与自由、秩序的关系。机注意，从而提高本店高中语文，语文试卷，计算机人气，在有影响力高中语文， 四、法律文化 考核知识点 1.法律文化的概念和特征；2.法律文化的结构的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2． 考核要求 1.熟悉法律文化的概念，了解法律文化的特征。也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能 2.了解法律文化的结构，知道法律意识的概念、特征、结构，掌握法律意识的作用。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文， 五、法与其他社会现象的关系 考核能力要求 联系实际理解法与各种社会现象的关系 考核知识点 1.法与政治；2.法与国家；3.法与政策；4.法与权利 ；5.法与经济；6.民主与法制；7.法与道德；法与宗教；9.法与科学技术说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求 考核要求 1.了解政治的概念，掌握法与政治的关系及法对政治体制改革的重大作用。和条形统计图中表达数据，并进行简单分析；能求一组数据的平均数 2.了解法与国家的关系，理解社会主义法与人民民主专政的关系。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验， 3.了解政策的概念，理解社会主义法与党的政策的异同，掌握社会主义法与党的政策的关系。端课件外在机会如果你原来高中语文，语文试卷，计算机方法大量高中语文，语 4.理解权利的定义及权利的特征，了解权利的结构及分类，人权的概念及分类，掌握权利与义务的关系，权利本位论的含义及基本内容，知道我国关于人权的基本观点及中国的