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正弦函数、余弦函数的图象
[学习目标] 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线.3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.
知识点一 正弦曲线
正弦函数y=sin x(x∈R)的图象叫正弦曲线.
利用几何法作正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象的过程如下:
①作直角坐标系,并在直角坐标系y轴的左侧画单位圆,如图所示.
②把单位圆分成12等份(等份越多,画出的图象越精确).过单位圆上的各分点作x轴的垂线,可以得到对应于0,eq \f(π,6),eq \f(π,3),eq \f(π,2),…,2π等角的正弦线.
③找横坐标:把x轴上从0到2π(2π≈6.28)这一段分成12等份.
④平移:把角x的正弦线向右平移,使它的起点与x轴上的点x重合.
⑤连线:用光滑的曲线将这些正弦线的终点依次从左到右连接起来,即得y=sin x,x∈[0,2π]的图象.
在精度要求不太高时,y=sin x,x∈[0,2π]可以通过找出(0,0),(eq \f(π,2),1),(π,0),(eq \f(3π,2),-1),(2π,0)五个关键点,再用光滑曲线将它们连接起来,就可得正弦函数的简图.
思考 在所给的坐标系中如何画出y=sin x,x∈[0,2π]的图象?如何得到y=sin x,x∈R的图象?
答案 y=sin x,x∈[0,2π]的图象(借助五点法得)如下:
只要将函数y=sin x,x∈[0,2π)的图象向左、向右平行移动(每次2π个单位长度),就可以得到正弦函数y=sin x,x∈R的图象.
知识点二 余弦曲线
余弦函数y=cos x(x∈R)的图象叫余弦曲线.
根据诱导公式sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+\f(π,2)))=cos x,x∈R.只需把正弦函数y=sin x,x∈R的图象向左平移eq \f(π,2)个单位长度即可得到余弦函数图象(如图).
要画出y=cos x,x∈[0,2π]的图象,可以通过描出(0,1),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),0)),(π,-1),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)π,0)),(2π,1)五个关键点,再用光滑曲线将它们连接起来,就可以得到余弦函数y=cos x,x∈[0,2π]的图象.
思考 在下面所给的坐标系中如何画出y=cos x,x∈[0,2π]的图象?
答案
题型一 “五点法”作图的应用
例1 利用“五点法”作出函数y=1-sin x(0≤x≤2π)的简图.
解 (1)取值列表:
x
0
eq \f(π,2)
π
eq \f(3π,2)
2π
sin x
0
1
0
-1
0
1-sin x
1
0
1
2
1
(2)描点连线,如图所示:
跟踪训练1 作函数y=sin x,x∈[0,2π]与函数y=-1+sin x,x∈[0,2π]的简图,并研究它们之间的关系.
解 按五个关键点列表:
x
0
eq \f(π,2)
π
eq \f(3π,2)
2π
sin x
0
1
0
-1
0
-1+sin x
-1
0
-1
-2
-1
利用正弦函数的性质描点作图:
由图象可以发现,把y=sin x,x∈[0,2π]的图象向下平移1个单位长度即可得y=-1+sin x,x∈[0,2π]的图象.
题型二 利用正弦、余弦函数图象求定义域
例2 求函数f(x)=lg sin x+eq \r(16-x2)的定义域.
解 由题意得,x满足不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sin x0,,16-x2≥0,))
即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-4≤x≤4,,sin x0,))作出y=sin x的图象,如图所示.
结合图象可得定义域:x∈[-4,-π)∪(0,π).
跟踪训练2 求函数f(x)=lg cos x+eq \r(25-x2)的定义域.
解 由题意得,x满足不等式组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cos x0,25-x2≥0)),
即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(cos x0,-5≤x≤5)),作出y=cos x的图象,如图所示.
结合图象可得定义域:
x∈eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-5,-\f(3,2)π))∪eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),\f(π,2)))∪eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(3,2)π,
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