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- 2021-03-26 发布于山东
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小学班主任班级管理艺术
摘要:班主任工作是繁忙、琐碎的,但是也必须要讲究艺术,如果任由班级自行发展,那么班级很有可能会出现混乱、无秩序的情况。所以,作为班主任一定要讲究班级管理艺术,将班级管理得有声有色,为学生提供一个可以健康成长的良好环境。以小学班主任为例,并结合自身实践,谈谈在班级管理中所运用的管理艺术。
关键词:小学班主任;班级管理;班风;班干部一、采取有效手段,使班级形成良好的班风
班风,即一个班级的风气。一个班级只有形成了良好的班风,才能让班里学生找到集体归属感,进而在这个班集体中轻松且愉快地生活和学习。所以,身为小学班主任,我们必须重视良好班风的建立,使班集体纪律严明、奋发向上、团结友爱,对学生产生强烈的感染力,这是班主任对班级进行管理的基础。在建立良好的班风时,笔者认为可以从以下几个方面着手:
首先,要制定班级的总体目标,为全班学生指明奋斗和前进的方向;其次,作为班主任,言行举止方面约束自己,给学生起到一个良好的榜样作用,通过对学生潜移默化的影响,让学生逐渐养成正确的行为习惯和个人品质;再次,班
主任要制定班级纪律,以此来约束小学生在课堂、课下的行为,使学生树立纪律观念。这样,通过采取各种有效手段来对良好的班风进行建设,班级就会逐渐呈现蓬勃向上的精神面貌,对于我们的班主任工作有着十分重要的促进作用。
二、培
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