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帕金森的康复训练;概述;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”; 帕金森病患者应注意的问题;康复概况;促进所有关节的充分运动,预防挛缩。
改善运动的速度、灵巧性及协调能力。
增强姿势的稳定性,提高患者对平衡障碍的感知。
进行扩胸训练,增大肺活量。
进行步态训练,注意增大步长,改善停止、起步、转弯及转身的灵活性。
增强日常生活能力,维持和改善耐久力,教会患者和家属能量保存的技术。
通过运动和作业疗法,防止便秘、骨质疏松、下肢循环障碍、压疮的发病。
帮助病人对慢性残疾进行心理调整和生活模式的修正。
;康复训练的方法;日常生活功能训练;头颈部锻炼;鼓腮锻炼;面部动作训练;语言训练;步态训练;帮助训练;躯干训练;平衡训练;谢谢
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