2021版高考生物一轮复习通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系教案新人教版必修3.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于天津
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2021版高考生物一轮复习通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系教案新人教版必修3.docx

通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系考点一激素的调节激素的化学本质固醇类激素性激素氨基酸衍生物类激素甲状腺激素肾上腺素多肽和蛋白质类激素下丘脑和垂体分泌的激素胰岛素和胰高血糖素甲状腺激素分泌的分级调节调节模型模型解读甲状腺激素的分泌受垂体直接调节垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素来实现下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素调节垂体进而调节甲状腺甲状腺激素的浓度会影响下丘脑和垂体分泌相应的激素活动甲状腺激素的分泌调节既有分级调节又有负反馈调节若缺碘元素甲状腺激素合成减少促甲状腺激素增多导致甲状

通过激素的调节及神经调节与体液调节的关系 考点一 激素的调节 激素的化学本质: 固醇类激素:性激素。 氨基酸衍生物类激素:甲状腺激素、肾上腺素。 多肽和蛋白质类激素:下丘脑和垂体分泌的激素,胰岛素和胰高血糖素。 甲状腺激素分泌的分级调节: 调节模型: 模型解读: 甲状腺激素的分泌受垂体直接调节,垂体对甲状腺的调节通过分泌促甲状腺激素来实现。 下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素调节垂体,进而调节甲状腺。 甲状腺激素的浓度会影响下丘脑和垂体分泌相应的激素活动。 甲状腺激素的分泌调节既有分级调节,又有负反馈调节。 若缺碘元素,甲状腺激素合成减少,促甲状腺激素增多,导致甲状腺增生,出现大脖子病。 反馈

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