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- 2021-03-25 发布于山东
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学一年级下册
《沙子与黏土》教案分析
苏教版小学科学一年级下册《沙子与黏土》教案分析
教学目标
1.能够指出什么是沙子,什么是黏土。
2.学会描述并区别干沙子和干黏土的特征。
3.能够描述沙子和黏土渗水现象的不同,并试着做出解释。
4.能够举例说出沙子和黏土的用途。
教学重点
能够描述并比较沙子和黏土的特征。
教学难点
做沙子和黏土渗水的实验并试着解释所看到的现象。
教学准备
教师材料:课件。
学生材料:每组干沙子和干黏土若干、放大镜、培养皿、用于筛取黏土的器材:广口瓶、铝箔、皮筋、针和培养皿。
教学时间
课时
教学过程设计一、引入课题
1/3
1.今天这节课我们来研究两样物品,你们认识吗?
(出示沙子图片)这个是什么?它是沙子。
(出示黏土图片)这个是什么?它叫黏土。2.这节课我们就来研究沙子与黏土。(板书课题)
二、如何找到沙子与黏土
1.(出示沙子与黏土实物)你们看,老师这里有许多的沙子与黏土,知道我是从哪里找到它们的吗?
2.沙子是我在沙坑发现的,生活中很多地方我们都能找到沙子,你还能说说在哪里见过沙子吗?
3.(课件:图片)介绍生活中哪里能找到沙子。
4.你知道什么是黏土吗?黏土在生活中不容易直接找到,这是我加工得到
的。
我是怎么做的呢,下面我们一起来看一下。(播放制作黏土的 PPT)
三、比较沙子与黏土的不
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