九年级数学上册35相似三角形应用新版湘教版.pptxVIP

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  • 2021-03-30 发布于上海
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九年级数学上册35相似三角形应用新版湘教版.pptx

3.5 相似三角形的应用 牛牛文库文档分享新课导入怎样测量这些非常高大物体的高度?世界上最高的楼——台北101大楼 牛牛文库文档分享怎样测量河宽?世界上最宽的河——亚马孙河 牛牛文库文档分享利用三角形相似可以解决一些不能直接测量的物体的长度的问题 牛牛文库文档分享知识与能力教学目标 会应用相似三角形性质、判定解决实际问题. 牛牛文库文档分享 情感态度与价值观过程与方法 通过利用相似三角形解决实际问题中不能直接测量的物体的长度的问题,让学生体会数学转化的思想,并体会如何用已学习的数学知识解决实际问题. 让学生体会用数学知识解决实际问题的成就感和快乐. 牛牛文库文档分享例题P60mbQR求河宽?45ma90mST分析:∵∠PQR=∠PST= 90°∠P=∠P∴ △PQR ∽△PST∴∴得 PQ=90 牛牛文库文档分享知识要点测距的方法 测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解. 牛牛文库文档分享 抢答怎样测量旗杆的高度? 牛牛文库文档分享OO′ABA′B′1.6 牛牛文库文档分享知识要点测高的方法 测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决. 物1高 :物2高 = 影1长 :影2长 牛牛文库文档分享例题 古希腊数学家、天文学家泰勒斯利用相似三角形的原理,测量金字塔的高度. 牛牛文库文档分享BOOAOA· EF201×2=FD3FDEFBE

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