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?6、喜看稻菽千重浪 ;中央电视台“感动中国 2004年度人物”颁奖词;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;人 物 简 介;农民老头袁隆平;亩产超过800公斤;; 袁隆平超级稻高纬度实验亩产超1000公斤 再创纪录
【2016-10-11 08:23:44 来源: 人民日报(北京)】
10日上午,“杂交水稻之父”——中国工程院院士袁隆平指导的超级杂交稻“百千万”工程百亩片攻关基地在山东省临沂市莒南县大店镇收割。该基地的水稻实验品种为湖南杂交水稻研究中心选育的“超优1000”,经以中科院院士谢华安为组长的专家组验收,实测亩产达到1013.8公斤,创造了新的杂交水稻高纬度亩产世界纪录。;字词读音;1、分析标题好在哪里?
2、本文按时间顺序记叙了袁隆平哪几件事,分别体现了作为一名科学家的袁隆平哪些方面的品质?
3、这篇人物通讯的叙事手法有什么特点?请找出贯穿全文的中心线索。
4、文中除了写袁隆平,还写了许多人的评价,有什么作用?P42 P46
;别梦依稀咒逝川,故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。
——毛泽东《七律·到韶山》;1、虚实结合。揭示了新闻的主要内容。
2、引用了毛泽东1959年写的《七律·回韶山》中的诗句。“千重浪”点出丰收景象,“喜”表达了作者的喜悦之情和对袁隆平研究成果和突出贡献的赞叹。
3、点明线索,围绕袁隆平研究杂交水稻而展开的。
;① 2001年春节后第二天,袁隆平领奖前仍在
稻田里工作;⑦1997年,提出超级杂交稻选育的战略。;这篇人物通讯的叙事手法有什么特点?请找出贯穿全文的中心线索。; ;本文多处运用了数据,请找出来并谈谈他们的作用。;文中除了写袁隆平,还写了许多人的评价,有什么作用?P42 P46;;2、这篇通讯在结构上有???些特点?;再见
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