生物科学师范专业本科培养方案.pdfVIP

2012 级生物科学 (师范 )专业本科培养方案 一、培养目标 本专业培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要，德智体美全面发展，具有创新 精神、创业能力和社会责任感的，具有良好的教师职业素养和科学素养的，既具备广博而坚实的 生物学专业知识基础，又有较强的生物科学相关实验技能和师范技能的，能从事基础教育及其他 教育工作的教学和研究的应用型高级专门人才。 二、培养规格 热爱中国共产党， 热爱社会主义祖国， 坚持四项基本原则， 努力学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观和 价值观，热爱劳动、遵纪守法，团结协作、开拓创新，具有良好的思想道德、社会公德和职业道 德，自觉为社会主义现代教育建设服务，为发展教育事业服务。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握扎实的生物科学以及相关学科的基础理论、基础知识和基本技能，具有一定的创新 精神和实践能力； 2 、熟悉教育法规，掌握并能够运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师素质和从事 生物学教学的基本能力； 3 、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；了解生物科学 以