高中地理课件：高考复习三十六计.pptxVIP

2007年高考复习三十六计;引言;2007年高考复习三十六计;2007年高考复习三十六计;1、你看看07考纲在改变;2、考纲变化对命题专家的影响;3、用好考试大纲的两个层面;以“第一部分 自然地理和地图之2.大气为例”;如：气温的日变化和年变化;大气垂直运动和水平运动的成因 ;世界年降水量的分布 ;寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御;2007年高考复习三十六计;二、从高考“试题性格”谈07高考有效复习;1、注重基础（主干）知识的背诵;一是对文字的背诵;二是对基本地图的背诵;二是对基本地图的背诵;2、喜好无图考图;2、喜好无图考图;2、喜好无图考图;2、喜好无图考图;3、隐性介入热点;3、隐性介入热点;3、隐性介入热点;4、挑战教师语言漏洞;4、挑战教师语言漏洞;4、挑战教师语言漏洞;4、挑战教师语言漏洞;4、挑战教师语言漏洞;5、回避地理模型;5、回避地理模型; 假定城镇是唯一市场，城镇周围是条件均一的平原，种植农作物的收益只与市场价格、生产成本和运费有关，其关系表达式为：收益=市场价格—生产成本—运费。单位面积甲、乙、丙农作物，其市场价格分别为600元、1000元、1400元，生产成本分别为200元、400元、600元，运费与距离成正比。读三种农作物收益随距城镇（市场）的距离变化示意图。据此回答9—11题。 9.X、Y、Z线代表的农作物依次是 A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲 ?10.在距城镇OJ范围内，为取得最佳综合效益，种植这 三种农作物的界线应该是 A.E、F B.F、G C.E、H D.F、H 11.与其他两作物相比较，单位面积作物Z A.单位距离运费最低 B.单位距离运费最高 C.随距城镇距离增大收益递减最快 D.总是收益最低 ;2007年高考复习三十六计;三、从高考试题“细节之美”谈07高考有效复习 ;三、从高考试题“细节之美”谈07高考有效复习 ;三、从高考试题“细节之美”谈07高考有效复习;三、从高考试题“细节之美”谈07高考有效复习;三、从高考试题“细节之美”谈07高考有效复习;2007年高考复习三十六计;四、从思维能力的培养谈07高考有效复习 ;①记忆重要地理事物的名称和分布；记??重要的地理数据；了解涉及地理的重大时事。 ②正确解释和区分地理概念及其含义。 ③ 掌握我国区域地理特征及差异；掌握《考试大纲》要求的世界各区域和国家地理特征。 ④熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能在地图上填绘重要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图象、各种自然要素和社会经济统计资料和图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表。 ⑤描述、概括、理解各地理事物（包括自然地理各要素、人文地理各要素，以及人类活动与环境之间的关系等各方面）的空间结构和联系及其发展变化过程。 ⑥认识和理解我国基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域的国土开发和整治措施 ⑦理解地理基本规律和原理；运用所学的地理及相关学科的知识和观点，运用地理事实材料，简明地推导或定性地说明地理规律和原理。 ⑧使用和分析各种资料，进行地理信息的提取、认定、判断及反思。 ⑨比较、分析、评价地理事物和现象，并尝试创造性地解释和解决地理问题。 ⑩在给定的时间内，完成各种地理计算或逻辑推理过程；进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述。 ;2、地理高考必备的几种能力构成;2、地理高考必备的几种能力构成;3、思维的有序化训练;3、思维的有序化训练;4、思维的敏捷度训练;4、思维的敏捷度训练;4、思维的敏捷度训练;例析;例析;5、思维的开放性训练;6、对10种能力之七的题释;下图中A、B、C、D点为北半球中纬度海平面上的点。在A、B、C、D点上精确测定水的沸点时，则A、B点为99.95℃，C、D点为99.80℃，回答下列问题： （1）用箭头表示O点处的风向和气压梯度力指向。 （海平面上的摩擦因素可略去不计） （2）试写出第⑴题的解答理由。 ;2007年高考复习三十六计;五、从专题复习的要义谈07高考有效复习 ;五、从专题复习的要义谈07高考有效复习;3、专题复习的理论支撑 -----布鲁纳结构主义;4、为什么要采用专题复习的形式;5、建立专题的目的;6、哪些内容可以采用专题复习形式;7、专题复习中要注意的问题;8、高效复习呼唤“微型专题” ;专题一 风;专题二 管道;中国“十一五”规划的四大管道;中哈石油管道走新疆;阿拉伯石油输出国组织;春晓油田事端;2007年高考复习三十六计;六、从试卷讲评谈07高考有效复习 ;2007年高考复习三十六计;七、从几个关键词谈07高