四年级奥数秋季班讲义上.docVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE28 精品文档 PAGE ）））））） 莱特1+1思维教育辅导讲义 课 题 巧妙求和（一） 授课时间： 授课教师： 数列：若干个数排成一列称为数列 。数列中的每一个数称为 一项，其中第一项称为 首项，最后 知 点 梳 理  一项称为末项，数列中的个数称为 项数。 等差数列与公差：从第二项开始，后项与前项之差都相等的数列称为等差数列，后项与前项之差称为公差。 通项公式：第n项=首项+（项数﹣1）×公差； 项数公式：项数=（末项﹣首项）÷公差＋ 1； 求和公式：总和=（首项＋末项）×项数÷ 2 教学内容 1有一个数列，4、10、16、22、??、52，个数列共有多少？ 分析仔细观察会发现这个数列后一项与前一项的差都是 6，即公差是 6，所以这是一个等差数列，并且它的首项 是4，末项是 52，要求项数，可以根据项数公式：项数 =（末项﹣首项）÷公差＋ 1进行计算。 2有一等差数列：3、7、11、15、??个等差数列的第50是多少？第100呢？ 分析 仔细观察会发现这个数列是公差为 4的等差数列，首项是 3，要求第 50项和第100项，可以根据通项公式： 第n项=首项+（项数﹣1）×公差进行计算。 精品资料分享 ）））））） 3有一列数，1，2，3,4??99,100。你写出列数各相加的和。 分析 如果我把数列 1，2，3,4??99,100与数列1