小学科学四年级上册实验操作要求.docVIP

小学科学四年级上册实验操作要求 4 、剪一个圆形纸板，写上东、南、西、北、 1 、实验内容： 测量室内外的温度 东北、东南、西南、西北 8 各方向， 然后中间戳洞， 器材： 温度计 把铅笔插入圆形纸板。 规范操作要点： 5 、确定好方向（可借助指南针），与圆形纸 （ 1 ）手拿温度计上端（拇指、食指和中指）。 板上的方向一致，然后测定风向。 （ 2 ）观测时，等示数稳定时再读数（小液泡 虽然敏感，但也需要一个变化过程， 这个过程约 2-3 3 、实验内容： 做雨量器测降水量。 分钟）。 实验材料：直筒的透明杯 1 个、喷壶或（洗澡喷头） 、 （ 3 ）视线要和温度计的示数保持相平。 纸条 1张、直尺 1把 （ 4 ）读数时，不要对着温度计说话，避免呼 规范操作要点： 出的气影响温度。 1 、在直筒的透明杯子外面贴上一张纸条，并 在上面画好刻度，纸条 0 刻度对齐杯底。 2 、实验内容 ：制作风向标测风向。 2 、站直身子用喷壶对准杯子喷水，模拟降雨。 实验材料 ：吸管 1 根、硬纸板 1 张、带橡皮铅笔 1 3 、降水 5 分钟后，看看降了多少毫米的 雨。 支、剪刀、大头针 1 枚 4 、对照降水等级表，判断降水等级。 规范操作要点： 1 、选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管 链接： 两端纵向切开约 1 厘米的缝隙。 课外降水量测量和记录活动的指导： 2 、用硬纸板剪